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《大学物理》课程PPT教学课件:第一章 质点运动学(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:2
一、掌握位置矢量、位移、加速度等描述质点 运动及运动变化的物理量.理解这些物理量的矢量性、瞬时性和相对性。 二、理解运动方程的物理意义及作用.掌握运 用运动方程确定质点的位置、位移、速度和加速 度的方法,以及已知质点运动的加速度和初始条件求速度、运动方程的方法
电子科技大学:《数理方程与特殊函数》第二章 定解问题与偏微分方程理论 (2.3)定解问题与偏微分方程理论
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:32
第二章定解问题与偏微分方程理论 本次课主要内容 方程的化简与分类 (一)、方程化简、特征方程 (二)、方程分类
复旦大学:《计量经济学》课程讲义_EViews与计量经济学 第四章 方差分量线性回归模型
文档格式:DOC 文档大小:1.03MB 文档页数:35
第一节 随机效应与方差分量模型 第二节 方差分量模型的解法 第三节 方差分量模型参数的广义岭估计 第四节 方差分量模型参数经验 Bayes 估计
《计量经济学》异方差性 Heteroskedasticity
文档格式:PPT 文档大小:574KB 文档页数:82
一、异方差性的概念——违反基本假设的定义及违反的原因 二、异方差性的后果——违反基本假设会造成什么样的后果 三、异方差性的检验——怎样诊断是否违反基本假设 四、出现异方差时的补救措施——如何消除或减弱对基本假设的违反 五、案例
云南师范大学:《美学原理》课程讲义(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:578.5KB 文档页数:22
第一章美学方法论的转变与美学科学体系的建构 第一节整体方法对美学研究的指导意义 1、关于整体方法:马克思提出整体观点,为整体方法的形成奠定了基础,现代科学方法对它作了具体补充。 2、整体方法对美学研究的指导意义:思维方式与理论体系建构的指导意义,现实应用指导意义
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 系统逻辑模型设计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
一、掌握系统分析的原则及流程;了解系统调查的方法;掌握需求分析的方法。 二、掌握概念数据模型的议计方法;了解编码模型设计的原则、方法;了解功能模型设计的方法。 三、了解系统分析报告的内容
北京大学:《汉语方言学》精品课程电子教案_第十三章 湘方言
文档格式:PDF 文档大小:446.58KB 文档页数:11
湘方言的形成和发展 湘语次方言的划分 湘方言的主要特征 湘方言音档
北京大学:《汉语方言学》精品课程电子教案_第十一章 吴方言
文档格式:PDF 文档大小:584.15KB 文档页数:21
吴越两国开国君王均为华夏后裔,与长江下游太湖流域的越族土著融合,其语言即吴语的前身。古吴语包括吴越两国。荀子统称越语,汉以后称吴语。 吴方言的形成和发展 吴语次方言的划分 吴方言的主要特点 吴方言音档
北京大学:《汉语方言学》精品课程电子教案_第十章 官话方言
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:21
官话方言的形成和发展 “官话”一词的来历 官话次方言的划分 官话方言的主要特点 官话方言音档
《Verilog HDL语言》教程教学资料(参考书籍)第8章 行为建模
文档格式:PDF 文档大小:623.68KB 文档页数:24
在前几章中,我们已经介绍了使用门和UDP实例语句的门级建模方式,以及用连续赋值 语句的数据流建模方式。本章描述 Verilog HDL中的第三种建模方式,即行为建模方式。为充 分使用 Verilog HDL,一个模型可以包含所有上述三种建模方式
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