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《基础化学》课程电子教案（PPT教学课件）第十二章 滴定分析 titrimetric analysis
文档格式：PPT　文档大小：480KB　文档页数：48
第一节 滴定分析原理 第二节 酸碱滴定法 第三节 氧化还原滴定法（oxidation-reduction titration）
《生物化学》课程教学资源（讲义）三种基因编辑工具的比较
文档格式：DOCX　文档大小：22.61KB　文档页数：3
《生物化学》课程教学资源（讲义）三种基因编辑工具的比较
《生物化学》课程教学资源（文献资料）常用分子生物学技术——主要基因检测方法原理及优缺点
文档格式：DOCX　文档大小：2.2MB　文档页数：6
《生物化学》课程教学资源（文献资料）常用分子生物学技术——主要基因检测方法原理及优缺点
《生物化学》课程教学资源（文献资料）聚焦肠道菌群与免疫代谢的互作（The Gut Microbiota at the Service of Immunometabolism）
文档格式：PDF　文档大小：1.75MB　文档页数：10
《生物化学》课程教学资源（文献资料）聚焦肠道菌群与免疫代谢的互作（The Gut Microbiota at the Service of Immunometabolism）
《生物化学》课程教学资源（文献资料）新冠病毒奥密克戎（Omicron, B.1.1.529）变异株对我市影响的风险评估及防控建议
文档格式：PDF　文档大小：2.25MB　文档页数：34
《生物化学》课程教学资源（文献资料）新冠病毒奥密克戎（Omicron, B.1.1.529）变异株对我市影响的风险评估及防控建议
《生物化学》课程教学资源（文献资料）新冠病毒——病例分析
文档格式：PDF　文档大小：4.58MB　文档页数：59
《生物化学》课程教学资源（文献资料）新冠病毒——病例分析
《生物化学》课程教学资源（文献资料）非小细胞肺癌和EGFR
文档格式：PDF　文档大小：3.32MB　文档页数：40
《生物化学》课程教学资源（文献资料）非小细胞肺癌和EGFR
《生物化学》课程教学资源（教学案例）新冠肺炎
文档格式：DOCX　文档大小：4.25MB　文档页数：14
《生物化学》课程教学资源（教学案例）新冠肺炎
《生物化学》课程教学资源（书籍文献）Biochemistry, EIGHTH EDITION 2015, Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Gregory J. Gatto, Jr. Lubert Stryer
文档格式：PDF　文档大小：85.64MB　文档页数：1214
《生物化学》课程教学资源（书籍文献）Biochemistry, EIGHTH EDITION 2015, Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Gregory J. Gatto, Jr. Lubert Stryer
《基础有机化学》课程教学资源（教案讲义，第三版）有机化合物的命名
文档格式：DOC　文档大小：2.05MB　文档页数：40
有机化合物种类繁多，数目庞大，即使同一分子式，也有不同的异构体，若没有一个 完整的命名（nomenclature）方法来区分各个化合物，在文献中会造成极大的混乱，因此认 真学习每一类化合物的命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通命 名法和国际纯粹与应用化学联合会（International Union of Pure and Applied Chemistry）命名 法, 后者简称 IUPAC 命名法
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