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对外经济贸易大学:《中小企业管理》课程教学资源(授课教案)第十三章 中小企业信用管理与控制
文档格式:PDF 文档大小:316.72KB 文档页数:29
• 1.了解信用管理与控制的含义、现状、职能和模式; • 2.描述信用评级的要素、内容、方法和评级程序; • 3.了解中小企业对客户、产品赊销、财务和纳税方面的信用 管理与控制; • 4.分析中小企业信用体系建立的宏观环境和微观信用制度
《供应链管理 Supply Chain Management》课程教学资源(教学案例)宝钢公司全渠道一体化融合案例
文档格式:PDF 文档大小:1.51MB 文档页数:44
本案例以营销渠道,渠道发展理论分析为基础,对国内外钢铁流通模式进行比较分析,对国内外几家行业翘楚的钢铁企业的渠道展开案例分析,以宝钢公司钢铁营销渠道为研究对象,通过差距分析,提出渠道一体化融合的方案
《中华物理医学与康复杂志》:基于上肢康复机器人的人机交互软件系统设计与实现
文档格式:PDF 文档大小:970.78KB 文档页数:4
为解决现有上肢康复机器人其人机交互系统重治疗、轻评估的弊端ꎬ本课题以中央驱动上肢康复机器人为研究对象ꎬ设计一种基于Qt、数据库(MYSQL)和虚拟现实技术ꎬ并集成用户信息管理、康复评定、康复训练、生成康复报告等功能模块为一体的医 ̄机 ̄人三者交互系统ꎮ通过功能测试验证了结合训练与评估系统的上肢康复机器人系统ꎬ发现其不仅能提高康复治疗师工作效率ꎬ同时也为患者提供了一种高效、富有趣味性的康复训练模式
燕山大学:CDIO模式教学改革的探索与实践(PPT讲稿,赵永生)
文档格式:PPT 文档大小:7.99MB 文档页数:70
一、准备动员 二、教学计划改革 三、项目和毕业设计改革 四、课程管理和考核方式改革 五、创新实验室及微机室建设 六、青年教师培养 七、典型教学案例
《供应链管理 Supply Chain Management》课程教学资源(教学案例)昊志公司库存管理案例
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:58
本案例将利用供应链管理和库存管理的相关知识,理论联系实际,从昊志公司的存货结构、生产模式和需求管理的出发,结合成本和服务水平的两个维度进行定量指标的分析,找出库存管理过程中的关键问题并加以解决,从而降低昊志公司存货,提升库存周转率,增强公司的竞争力
《创新与创业能力培养》课程教材配套电子教案(PPT教学课件,共九章,主编:冯丽霞、王若洪)创新与创业能力培养、职业生涯规划与体验
文档格式:PPT 文档大小:663.5KB 文档页数:211
• 第一章 创业概论 • 第二章 创业环境分析 • 第三章 创新素质准备 • 第四章 创业企业融资 • 第五章 创业团队建设与创业期人力资源管理 • 第六章 创业企业风险规避 • 第七章 创业心理准备 • 第八章 创业项目选择及创业模式 • 第九章 创业实务
安顺学院:《旅游文化学》课程教学资源(课件讲稿)文化与旅游
文档格式:PDF 文档大小:5.68MB 文档页数:56
一、什么是文化 1.文化一词的最初来源 2.中文与英语的对应 3.文化的概念 二、文化与旅游的关系 1.旅游是一种文化现象 2.旅游与文化并蒂连生 三、文化旅游与旅游文化 1.旅游文化的概念 2.旅游文化的本质 3.文化旅游的概念 4.文化旅游与旅游文化的联系与区别 5.文化旅游与生态旅游的关系 6..文化旅游的开发模式 7.文化旅游开发的原则 四、总结
《管理信息系统原理及开发》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3、4讲 管理信息系统的系统设计
文档格式:PPSX 文档大小:1MB 文档页数:53
➢ MIS设计与开发的流程 ◆ 立项 ◆ 需求分析 ◆ 系统设计 服务模式与开发环境设计 数据库结构设计 功能设计 输入输出设计 安全性设计 ◆ 系统实施 ➢ MIS的设计 ➢ MIS的实施与试运行
西安培华学院:《物流学概论 Introduction to Logistics Management》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 物流发展新趋势
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:101
❖ 认识供应链管理、绿色物流、精益物流、第四方物流的概念、类别及特征; ❖ 理解绿色物流系统的构成和第四方物流的发展条件和趋势; ❖ 识别供应链管理体系的架构和运行模式、精益物流管理成功的条件及策略; ❖ 掌握绿色物流体系的构建、精益物流系统基本框架和第四方物流的基本功能。 ❖ 供应链管理 ❖ 绿色物流 ❖ 精益物流 ❖ 第四方物流
运城学院:《民俗旅游学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 交通民俗与旅游
文档格式:PPTX 文档大小:23.48MB 文档页数:58
掌握交通民俗的概念、产生的原因、特征与类型、交通民俗旅游资源的分类、特点与开发模式,了解陆路交通与水陆交通的设施、工具及相关的交通信仰习俗,理解交通民俗与旅游的关系
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