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浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 国债和国债管理
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:18
10.国债和国债管理 10.1概述 10.1.1国债及其产生和发展 10.1.1.1国债的含义与特点 国债—政府举借的债务,具体指中央政府在国内外发行债券或向外国政府和银行借款所形成的国家债务 特点: (1)非经常性的财政收入 (2)有偿性遵循信用原则,事先规定期限与利率,到期还本付息 (3)自愿性认购原则以购买者自愿承受为前提 (4)灵活性由政府根据财政状况有无财政赤字、有多少财政赤字以及经济建设资金需要等)灵活确定国债的发行 (5)信誉高发行主体是政府,偿还以政府财政收入作担保,可靠性高,通称“金边债券
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第四章(4.5)虚拟存储管理
文档格式:PPT 文档大小:246KB 文档页数:31
问题:作业提交时,先全部进入辅助存储 器,作业投入运行时,能否不把作业的全部 信息同时装入主存储器,而是将其中当前 使用部分先装入主存储器,其余暂时不用 的部分先存放在作为主存扩充的辅助存储 器中,待用到这些信息时,再由系统自动 把它们装入到主存储器中,这就是虚拟存 储器的基本思路
北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)1999年研究生入学考试微观经济学
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
北京大学1999年研究生入学考试:微观经济学试题 一、解释并比较下列经济学概念(6分*5=30分) 1、规模经济(Economies of scale)与范围经济(Economies of scope 2、交易成本(Transactions costs)与沉没成本(Sunk cost) 3、纵向兼并(Vertical merger)与横向兼并(Horizontal merger) 4、不完善信息(Imperfect information)与不对称信息(Asymmetric information 5、基尼系数(Gini coefficient)和价格指数(Price index)
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,二)2001年研究生入学考试光电技术
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:4
一空题(20分) 1.在设计题电器时为了改囊对信号力共H其手G,不要改善对快遗充信均向爱特性
武汉大学:《文献信息与论文写作》 讲义
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:83
为什么要写学术论文? 1.展现自我 学术论文已成为信息交流的主要手段之一,老师和同学们通过发 表论文来展示自己的科研成果和学习、工作水平。 2.升华知识 在学习或科研工作中积累了经验,取得了成果,在此基础上加以 总结和提炼写成论文。 3.激活创造灵感 从“要我写”的被动状态转变为“我要写”的主动状态
《过程控制》 第三讲 检测仪表功能及组成
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:29
Process Control Instrumentation Technology 检测仪表功能及组成 1.功能:确定被测参数的量值 2.组成: 3.传感器(含敏感元件):检测仪表中的首要部件,它直接与被测对象发生联系(但不一 定直接接触)。感受被测参数的变化,并发出与之相适应的信号(压力变化、电阻变化 等)。 4.变送器:能输出标准信号的传感器
武汉大学计算机学院:《多媒体技术及应用》 第一章 多媒体通信技术概述
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:18
第一章多媒体通信技术概述 1.1多媒体通信基础设施 国家信息化基础设施:NII及全球信息化基础设施GII 一个由覆盖全国、完整统一的、大容量、高速率的现代化通信网(信息高 速公路)和连接在这条公路上的各类信息资源、信息终端以及必要的法律规范 所构成的,能使任何人在任何地点、任何时间都可以方便获取和交流信息的 现代社会基础结构
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-3)学位论文的写作程式
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:17
7-3学位论文的写作程式 一、选择课题 二、拟定大纲 三、撰写初稿 四、修改定稿
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-2)学位论文的概念与价值
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:11
第2节学位论文的概念与价值 一、学位论文的概念与特点 二、学位论文的价值与要求 三、学位论文质量的保证——创新、研究与读书
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-1)科学研究的概念与方法
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:7
一、科学研究的概念与类型 1、科学研究的概念 人们最早提出的科学究概念是指创造和应用知识的探索工作,它由两个成 分组成,即基本成分是\探索工作”,限定成分是创造和应用知识的”。世 界各国习惯用\研究与开发”(R&D)来表示科学研究的概念;日本就直接 用研究开发”(RD)表示科学研究。英国的《牛津大辞典》和经济合作与 发展组织(OECD)都提出,研究与开发是为了增加知识量,而知识则包 括人类文化和社会知识的探索,以及利用这些知识去发明新用途所从事的 系统的创造性工作
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