SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸道综合症, 俗称：非典型肺炎）是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。本文通过对所得的疫区患者日志数据进行计算机分析，拟合出了SARS不同阶段的趋势曲线，结合题目所给的模型，对它提出的半模拟循环计算的方法进行了检验，得出该模型的优点在于形式简单，模拟的精确度较高，k值的改变体现出了其合理性，同时指出了它的主要缺点在于过分依赖数据和不具有长远的预测性

1 学校突发公共卫生事件的分级和应对原则 2 学校传染病疫情的预防与应对 3 学校食物中毒预防和应对 4 学校群体伤害和心因性反应事件

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教学课件（英文）中枢神经系统感染 Central Nervous System Infection

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教学课件（英文）腹泻 Diarrhea

It is term used as a convenient description for all phases of the disease caused by a bacteria called Brucella. Many names have been applied to it as: 1. Malta fever 2. Mediterranean fever. 3. Gibraltar or rock fever 4. Undulant fever

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教案案例（英文）Fever Productive cough Shortness of breath

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教案案例（英文）Differen'al Diagnosis of Space——‐Occupying Brain Lesions in Two CasesShen Yifan

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教案案例（英文）A 58-Year-Old Woman with a Skin Ulcer, Fever, and Lymphadenopathy

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教案案例（英文）Ten-Year-Old With Fever, Headache, and Neck Stiffness

复旦大学：《传染病学 Infectious Disease》课程教学资源（MBBS）教案案例（英文）Cerebropulmonary Nodules in a Renal Allograft Recipient