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《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲义)第六章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:43
第六章平面连杆机构 6-1平面四杆机构的基本型式及其演化 6-2平面四杆机构的基本知识 6-3平面四杆机构的设计
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 机械传动 第九章 链传动
文档格式:PPT 文档大小:825.5KB 文档页数:43
•§9-1 链传动的特点和应用 •§9-2 传动链的结构特点 •§9-3 滚子链链轮的结构和材料 •§9-4 链传动的工作情况分析 •§9-5 滚子链传动的设计计算 •§9-6 链传动的布置、张紧和润滑与防护
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 机械传动 第十一章 蜗杆传动
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:52
§11-1 蜗杆传动的类型 §11-2 普通圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算 §11-3 普通圆柱蜗杆传动的承载能力计算 §11-4 圆弧圆柱蜗杆传动设计计算 §11-5 普通圆柱蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算 §11-6 圆柱蜗杆和蜗轮的结构设计
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 总论 第三章 机械零件的疲劳强度
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:13
§3-1 材料的疲劳特性 §3-2 机械零件的疲劳强度计算 §3-3 机械零件的抗断裂强度 §3-4 机械零件的接触强度
《机械设计》课程教学资源:滚动轴承补充习题
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
一、选择与填空题 1.说明下列型号滚动轴承的类型、内径、公差登记、直径系列和结构特点。6305、 5316、N316/P6、30306、6306/P5、30206并指出其中具有下列特征的轴承: (1)径向承载能力最高和最低的轴承分别是 (2)轴向承载能力最高和最低的轴承分别是 是是 ; ()极限转速最高和最低的轴承分别是 是 (4)公差登记最高的轴承是
《机械设计基础》课程PPT教学课件(机械原理)第八章 平面机构的力分析
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:19
1、驱动力 正功(输入功) 2、阻力:有效阻力——有效功(输出功) 有害阻力 3、重力 重心下降作正功 重心上升作负功 4、运动副反力:正压力不作功摩擦力一负功 5、惯性力(虚拟力):加速运动——阻力减速运动驱动力
《机械设计基础》课程PPT教学课件(机械原理)第三章 平面连杆机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:20
一、平面连杆机构:用低副连接而成的平面机构。 二、平面连杆机构的特点: 1、能实现多种运动形式。如:转动,摆动,移动,平面运动 2、运动副为低副: 面接触:①承载能力大;②便于润滑。寿命长 几何形状简单便于加工,成本低。 3、缺点: ①只能近似实现给定的运动规律; 2设计复杂; 只用于速度较低的场合
西安理工大学:《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 带传动
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:41
(1)熟悉带的工作原理、传动特点及应用范围; (2)掌握带传动的受力分析、弹性滑动与打滑现象和带传动的失效形式、设计准则; (3)掌握V带传动的设计方法以及提高带传动承载能力措施; (4)了解各种类型传动带的结构形式、特点和应用,并加以比较。着重了解平带传动V带传动的特点。 (5)了解带传动的张紧方式和带轮的结构设计
西安建筑科技大学:《机械设计基础》课程资源_教学大纲(同志学)
文档格式:PDF 文档大小:325.15KB 文档页数:13
本课程主要研究:(1)机械系统的运动学和动力学分析,包括各种机构的结构分析、运动分析和受力分析,机器动力学问题。(2)一般工作条件和常用参数范围内的通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法。(3)机械系统方案的设计与选择
《机械设计基础》课程教学资源:习题十六
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:1
16-1说明下列型号轴承的类型、尺寸系列、结构特点、公差等级及其适用场合。6005, N209/p6,7207CJ,30209/P5 16-2一深沟球轴承6304承受的径向力F,=4kN,载荷平稳,转速n=960r/min,室温 下工作,试求该轴承的基本额定寿命,并说明能达到或超过此寿命的概率。若载荷改为 F=2kN,轴承的基本额定寿命是多少?
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