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《生物化学》课程教学资源(教案)第十一章 蛋白质的生物合成
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
蛋白质是生物主要的功能分子,它参与所有的生命活动过程,并起着主导作用。 蛋白质的合成由核酸所控制,决定蛋白质结构的遗传信息编码在核酸分子中。系。 遗传密码:编码氨基酸的核苷酸序列,通常指核苷酸三联体决定氨基酸的对应关
山东农业大学:《植物生理学》课程教学资源(电子讲义)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:171.95KB 文档页数:8
植物生理学是研究植物生命活动规律的科学。是生命科学主要学科之一,也是植物生产类各专业的重要专业基础课。绿色植物的生命活动是地球上一切有机物质的根本来源,是太阳能生物利用的主要途径,并为人类及其它生命活动提供了氧气。所以,高等绿色植物是植物生理学研究的主要对象,其生命活动是它研究的核心问题和主要内容。在了解植物生命活动的基本规律后对植物的生长发育进行有效地控制以满足人类的需求
《动力学与控制学报》:动力学与生命科学的交叉研究进展综述(浙江大学航空航天学院:贾祥宇、吴禹)
文档格式:PDF 文档大小:442.78KB 文档页数:10
根据生命科学的研究对象进行分类,动力学的理论方法在不同尺度生物系统上的应用做了回顾与总结,重点阐述了近年来的相关研究进展
《分子生物学》课程PPT教学课件(本科)第三讲 DNA与RNA生物合成
文档格式:PPT 文档大小:883.5KB 文档页数:65
DNA是贮藏遗传信息的最重要的生物大分子。DNA分子中的核苷酸排列顺序不但决定了胞内所有RNA及蛋白质的基本结构,还通过蛋白质(酶)的功能间接控制了细胞内全部有效成份的生产、运转和功能发挥
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第十章 神经系统
文档格式:DOC 文档大小:276KB 文档页数:23
人体各器官、系统的功能都是直接或间接处于神经系统的调节控制之下,神经系统是整体内起主导作用调节系统。人体是一个极为复 杂的有机体,各器官、系统的功能不是孤立的,它们之间互相联系、互相制约:同时,人体生活在经常变化的环境中,环境的变化随 时影响着体内的各种功能
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第四章(4-5)神经系统对内脏活动的调
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:13
自主神经系统是指调节内脏功能的神经装置,也可称为植物性神经系统或内脏神经系统。实际上,自主神经系统还是接受中枢神经系 统的控制的,并不是完全独立自主的。按一般惯例,自主神经系统仅指支配内脏器官的传出神经,而不包括传入神经:并将其分成交 感神经和副交感神经两部分
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第七章(7-8)松果体其他
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:3
松果体 松果体细胞是由神经细胞演变而来的,它分泌的激素主要有褪黑素和肽类激素。来自颈上交感神经节后神经末梢与松果体细胞形成突触联系,通过释放去甲上腺素控制松果体细胞的活动
《酶工程》课程PPT教学课件:第六章 酶的非水相催化 Enzymatic catalysis in Nonaqueous system
文档格式:PPT 文档大小:465.5KB 文档页数:25
1、酶催化反应的介质 2、有机介质反应体系 3、酶在有机介质中的催化特性 4、有机介质中酶催化反应的条件及其控制 5、酶非水相催化的应用
《酶工程》课程PPT教学课件:第二章 微生物发酵产酶 The production of Enzyme by Fermentation of Microorganism
文档格式:PPT 文档大小:7.41MB 文档页数:70
1、酶生物合成过程 2、常见产酶微生物 3、酶的发酵工艺条件及控制 4、酶生产过程的动力学 5、动植物细胞培养产酶,自学
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 性别决定与伴性遗传(5.4-5.5)其它类型的性别决定、性别决定畸变
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:28
第四节、其它类型的性别决定 一、性别决定 二、性别分化 三、性别控制 第五节、性别决定畸变
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