计算机图形学的主要核心技术是如何建立所处理对象的模型并生成该对象的图形。 研究内容: (1)几何模型构造技术 (2)图形生成技术 (3)图形操作与处理方法 (4)图形信息的存贮、检索与交换技术

第一节 概 述 第二节 大豆栽培的生物学基础 第三节 大豆对环境条件的要求 第四节 大豆产量的形成和品质 第五节 大豆栽培技术 第六节 夏大豆的生育特点和栽培技术

第一节 概 述 第二节 马铃薯栽培的生物学基础 第三节 马铃薯的产量形成与品质 第四节 马铃薯栽培技术 第五节 马铃薯地膜覆盖与间套作栽培技术要点 第六节 马铃薯病毒病害及防治途径

教学目的及要求：本节课要求同学们了解掌握会计的六大要素的含义及构成； 教学重点：六大要素的具体构成项目； 教学难点：资产、负债、所有者权益等要素的具体构成

第一节 概 述 第二节 谷子栽培的生物学基础 第三节 谷子的产量形成与品质 第四节 谷子栽培技术 第五节 夏谷“三早一密”栽培技术要点

一、化学疏松剂 1、小苏打 一般的甜饼、一些蛋糕、油炸面食多用化学疏松剂。小苏打是最基本的一种化学疏松剂。小苏打也称苏打粉,化学名称为碳酸氢铵,白色粉末,分解温度为6—150℃,产生气体量为261cm3/g受热时的反应式略

第二章妊娠生理 第三章妊娠诊断 第四章产前检查 第五章正常分娩 第七章妊娠病理 第八章妊娠并发症 第十章妊娠合并症 第十一章异常分娩 第十二章分娩期并发症 第十七章女性生殖系统炎症 第十八章女性生殖器肿榴 第十九章妊娠滋养细胞疾病 第二十章子宫内膜异位症与子宫腺肌症 第二十一章月经失调 第二十四章不孕症与优生 第二十五章计划生育

手持工具设计的重要意义 手持工具设计的人机工程学原则 设计注意事项 案例分析－OXO GoodGrips 削皮器

 1．掌握发热的发病原因和发病机制。  2．掌握发热的临床特点。  3．熟悉发热的伴随症的特点。  教学重点:发热的病因和临床特点  教学难点:发热的常见热型的特点及临床意义和诊断

第一节 概述 第二节 小麦栽培的生物学基础 第三节 小麦的产量形成与品质 第四节 小麦栽培技术 第五节 北方小麦栽培技术