网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3926)
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 模拟集成基本单元电路(3.4)乙类推挽输出级电路与功率放大器
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:17
3.4.1 概述 3.4.2 乙类推挽输出级的工作原理 3.4.3 输出功率,管耗和效率的分析计算 3.4.4 达林顿组态
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)3.2.3 三态输出和漏极开路输出的CMOS门电路 3.2.4 CMOS电路的静电防护和锁定效应 3.2.5 CMOS电路的电气特性和参数 3.3.1 双极型二极管的开关特性和二极管门电路 3.3.2 双极型的三极管的开关特性
文档格式:PPT 文档大小:929KB 文档页数:24
广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件)3.2.3 三态输出和漏极开路输出的CMOS门电路 3.2.4 CMOS电路的静电防护和锁定效应 3.2.5 CMOS电路的电气特性和参数 3.3.1 双极型二极管的开关特性和二极管门电路 3.3.2 双极型的三极管的开关特性
上海交通大学:《模糊逻辑控制及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)模糊逻辑控制软件开发工具、模糊逻辑控制集成电路和模糊计算机
文档格式:PPT 文档大小:325KB 文档页数:55
7-1 概述 7-2 模糊逻辑控制技术软件的开发工具(Pop Fuzzy 2.0) 8-1 模糊逻辑硬件电路 8-2 模糊计算机
中山大学:《信息与编码》课程教学课件(PPT讲稿)第五章(5-3)循环码
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:28
循环码 1、循环码的多项式描述 2、循环码的生成多项式 3、系统循环码 4、多项式运算电路 5、循环码的编码电路 6、循环码的译码 7、循环汉明码 8、缩短循环码
中国传媒大学:《非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:50
5-1概述 5-2变容二级管的直接调频 5-3变容二级管的间接调频电路 5-4扩大频偏的方法 5-5调频波的解调(鉴频)
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 模拟集成基本单元电路(3.3.2)共射差放理想对称时的大信号特性
文档格式:PPT 文档大小:807.5KB 文档页数:12
右图所示电路,如果设,UA=∞(即忽略基区调宽效应)
清华大学:《VLSI设计导论》第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:61
第一节引言 信息产业值占国民经济总值的40%~60%是支柱 微电子工业是国民经济信息化的基石 集成电路是微电子技术的核心 如果以单位质量的“钢”对国民生产总值的贡献为1来 计算,则小轿车为5,彩电为30,计算机为1000,而 集成电路则高达2000
清华大学:《VLSI设计导论》第二章 集成电路工艺基础
文档格式:PPT 文档大小:256KB 文档页数:35
第一节引言 一、集成电路的制造需要非常复杂的技术,它主要由半导。 二、由于SOC的出现,给IC设计者提出了更高的要求,也
清华大学:《VLSI设计导论》实验四 集成电监综合设计实验
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:6
一、实验内容: 对74HC139电路的片选信号Cs支路进行分析,确定其域值电压,输入输出延迟及功耗,并给出Cs支路的版图设计。 二、实验步骤与结果分析: 用 Sched作出电路图如
清华大学:《VLSI设计导论》实验四 集成电路综合设计实验
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:4
一、实验内容: 对74HC139电路的片选信号Cs支路进行分析,确定其域值电压,输入输出 延迟及功耗,并给出Cs支路的版图设计
首页
上页
382
383
384
385
386
387
388
389
下页
末页
热门关键字
学生管理
法律的经济分析
传感技术原理
编码
造型设计
统计原理
沈阳大学
江苏大学
技术+学院+课件
功能原理
东南大学
电磁
C语言程序与设计
Matlab环境与应用
考察
居住建筑原理
经济法
金融风险管理
建筑环境与设备
家庭社会学
基础电路分析
机械电子
机场运营管理
化学原理
河南农业大学
工程数学基础
二十世纪和声
定价
电路电子技术
电磁量
地球学
处理器
财务分析
安全人机工程学
C语言上机
Linux操作系统
Analysis
《化工原理》
java课程设计
20世纪的中国
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3926
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有