网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(405)
《设施农业工程工艺》课程教学资源(PPT课件)第五章 现代养鸡工程工艺
文档格式:PPT 文档大小:3.25MB 文档页数:60
1. 鸡的生理特点和行为习性 2. 鸡对环境的要求 3. 现代养鸡生产的关键技术环节 4. 鸡的生产工艺流程 5. 孵化场工程工艺设计 6. 现代养鸡生产工艺模式 7. 鸡场生产工艺设计内容要求 8. 规模化鸡场生产工艺设计计算 9. 综合性鸡场工艺设计中的鸡群组成与周转 10.现代养鸡生产工程配套技术
中南大学:《社会研究方法 Methods of Social Research》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 问卷设计
文档格式:PPT 文档大小:448.5KB 文档页数:69
问卷概览 问卷设计 问卷实施(方式) 问卷的定义 问卷的功能 问卷的优缺点 问卷的类型与结构 问卷设计程序 问卷设计具体方法 问卷设计常见问题
《建筑施工图》课程PPT教学课件(讲稿)建筑设计实践的一个重要阶段
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:66
◼ 本课程的目的:进行建筑设计实践之前的准备。引导学生从学校走向社会从事建筑设计观念上的转变。了解建筑施工图阶段在整个建筑设计服务中所处的位置,以及施工图绘制的主要内容。 ◼ 课程内容及时间安排:概述(如何进行建筑设计实践、设计阶段、设计程序)、各个设计阶段设计文件的内容、施工图的主要内容、设计要点和设计深度、施工设计中的需要注意的一些问题、实例介绍
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第十章 设计和实施形成性评价
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:32
有研究表明每年美国卖出的数千种教学产品都没有经过学习者评价,在分发前也没有 做过修正。还有研究表明即使是只找一个学习者来试用,根据其使用情况修改教学材料, 也会明显改善教学材料的教学效果。因此,教学设计模型的这个阶段强调有必要从目标学 习者那里收集与教学材料的使用及教学效度相关的数据,用这些信息使教学材料更加有 你应该注意到教学设计模型中设计和开发过程的各个步骤都以理论、研究以及常识为 基础
全柔性滑块机构的设计与分析
文档格式:PDF 文档大小:342.7KB 文档页数:4
采用伪刚体模型法对全柔性滑块机构进行了变形分析,设计了一种微型全柔性滑块机构,并主要对其中的柔性移动副进行了设计与分析,给出了该设计实例柔性移动副的等效弹簧力,进而得到微型全柔性滑块机构伪刚体模型的分析结果.同时用有限元方法对该实例进行了仿真分析,两种方法所得结果基本一致,表明了理论分析是正确的,该实例的设计是可行的
《电力电子装置设计与应用》什么是设计
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:23
一、什么是设计 设计是将设计者的思维变成研制工作必需 的图纸和数据的过程,设计是电力电子装 置研制过程中必不可少的重要环节
长春工程学院能源动力学院:《建筑供配电》第2章 建筑供配电的负荷计算与无功功率补偿(2.1)计算负荷的意义与计算目的
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:35
1.计算负荷的意义 在进行建筑供配电设计时,电气设计人 员是根据一个假想负荷----计算负荷,按照 允许发热条件选择供配电系统的导线截面、 确定变压器容量,制订提高功率因数的措 施,选择及整定保护设备。 根据这些原始资料及设备的工作特性, 选择适当的计算方法,通过一系列的计算 将设计中的设备安装负荷变成计算负荷
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第2章 图形用户界面设计基础
文档格式:PPT 文档大小:687.5KB 文档页数:16
一、理解句柄图形的基本概念 二、掌握句柄图形属性设置的方法 三、熟悉GUI工具的基本内容 四、掌握菜单设计的方法 五、掌握控件设计的方法 六、掌握对话框设计的方法
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第7章 FIR数字滤波器的设计
文档格式:PPT 文档大小:586.5KB 文档页数:14
一、理解FIR数字滤波器的结构 二、掌握FIR数字滤波器特性分析的方法 三、掌握设计FIR数字滤波器的窗函数法 四、掌握设计FIR数字滤波器的约束最小二乘法 五、掌握设计FIR数字滤波器的频率抽样法 六、了解sgolay函数设计FIR数字滤波器的方法
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)课程案例设计
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
数据结构是计算机专业一门很重要的专业基础课,所以在本次数据结构课程案例设计的过程中,要求学生综合运用所学的知识加以完成,更好地理解、掌握相关知识。 课程案例设计题目如下,任选一题。 课程案例设计时间:12 周~16 周。 课程案例设计结题时间:16 周
首页
上页
34
35
36
37
38
39
40
41
下页
末页
热门关键字
内脏学
经济应用数学(一)
电源
电感
网络采购
数学语言
数学逻辑
器件
气血
气雾剂
内阁
面试理论
旅游
机学
回归
化学键
湖南农业大学
韩语中级
过敏
概念学
概率论
概率
分化
方言学
电子
电梯技术
电工技术A
电池]
大学
大庆
初级日语1
操作
DNA计算
安顺学院
氨解反应]
IC原理
PS平面设计
XML编程
LINUX基础和应用
C语言上机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
405
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有