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1. LR(K) 分析法 自底向上的LR分析法是指从左向右扫描 输入串,每次分析由分析栈中符号及向前 搜索K个输入符号,以确定作为产生式右部 的短语(句柄)是否已在分析栈的栈顶形成, 从而决定应采取的动作。这种分析方法称 为LR(K)分析法。一般只考虑K1的情况
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1. Каждый, суббота, Анна, ездить, домой. 2.Борис, хотеть, пригласить, на, концерт, свой, новый, друг. 3.Молодёжь, петь, весёлый, песня. 4.В, этот, месяц, Павел, получить, письма, и подарки
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一、感叹句 二、与第五格连用的前置词перед, за, над, под 三、与第六格连用的前置词в, на, о
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一、疑问句 二、与第二格连用的前置词
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一、本课学习的主要内容: 1.形容词、物主代词、指示代词单数第三格 2. 名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格 3、句子的主要成分:主语和谓语
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一、本课学习的主要内容: 1.形容词、物主代词、指示代词单数第五格 2. 名词、形容词、物主代词、指示代词复数第五格 3、句子的次要成分:定语、状语和补语
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1. 前置词 C 与后面词的连读 2. 复习[дц, тц]的发音 3. 带疑问词 или 的疑问句的语调 4. Диалог 5. Текст 《Кем быть》
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一、大气圈、水圈、生物圈(Atmosphere、 Hydrosphere、 Biosphere (一)大气圈和大气环流 影响的是外动力地质作用,主要是靠近地表对流层中的空气。对流层空气 的温度湿度,是气候的主要标志,不同 气候条 100KM(臭氧层) 范句周着地球 件一, 55KM(平流层) 外动力地质作用的方式不同。同时空气 的流动—风是直接的外动力
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一、古文不标点断句的原因 二、古人的句读实践 三、怎样标点古文 四、标点古文的要求
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一、什么是词类活用 词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职 能,充当了别的词类这种语法现象。 词类活用是从语法角度来说的,而不是从词汇角度来谈的。一般来说,一 个词的基本的语法功能是固定的,活用只是一种临时性的功能,离开了特定的 语言环境,这种临时性的功能就不存在了《荀子劝学》:“假舟楫者,非能 水也,而绝江河
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