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《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第8章 波形的发生和信号的转换
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F180°,则只有当中A=±180°时,电路才能产生正弦波振荡。()
陕西科技大学:《电工技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 三相正弦电路分析
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:17
一、三相电源及三相负载的正确联接 二、对称三相交流电路电压、电流和功率计算 三、三相四线制电路中中线的作用 四、安全用电的常识和重要性 五、接零、接地保护的作用和使用条件 六、静电保护和电气防火、防爆的常识
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT讲稿)非正弦信号发生器专题
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:5
一、石英晶体振荡器 用石英谐振器控制和稳定振荡频率,频率稳定度高于10-5 1、石英谐振器的电特性
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.2)相量法的基本知识
文档格式:PDF 文档大小:100.34KB 文档页数:8
6-2相量法的基本知识 一、复数 (1)代数形式A=a+jba—实部b—虚部 a=R[A]=R[a+jb]R取实部 b=m=mla+jm取虚部 一个复数可以表示在复平面上
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.3)基本定律与基本元件的相量形式
文档格式:PDF 文档大小:92.13KB 文档页数:9
6-3基本定律与基本元件的相量形式 一、KVL、KCL的相量形式
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.6)功率因数的提高
文档格式:PDF 文档大小:63.85KB 文档页数:4
一、提高的目的 1.充分利用电源设备的容量P=Scosφ 2.减少线路损耗,提高传输效率
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.10)并联电路的谐振
文档格式:PDF 文档大小:87.15KB 文档页数:8
6-10并联电路的谐振 一、并联谐振
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第六章 正弦交流电路的稳态分析(6.8)最大功率传输
文档格式:PDF 文档大小:69.94KB 文档页数:6
负载取什么值可获得最大功率(指有功)
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第九章 周期性非正弦电流电路(9.1)周期信号及其付里叶级数分解
文档格式:PDF 文档大小:116.29KB 文档页数:11
9-1周期信号及其付里叶级数分解 一、周期信号
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第九章 周期性非正弦电流电路(9.2)有效值、绝对平均值和功率
文档格式:PDF 文档大小:68.04KB 文档页数:6
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