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苏州大学:电子信息学院《传感及微传感基础》课程教学大纲
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苏州大学:电子信息学院《传感与微传感基础》课程教学大纲
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电子科技大学:《敏感材料与传感器 Sensitive Materials and Sensors》课程教学资源(课件讲稿)第九章 专题讲座 第二节 柔性传感器 Flexible Sensors
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电子科技大学:《智能嵌入式系统设计》课程教学资源(课件讲稿)体感传感器与姿态识别(体感传感器与3D视觉交互)
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第一节 光电效应与光电器件 第二节 光电传感器与光电检测 第三节 光导纤维传感器
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振动在弹性介质内的传播称为波动,简称波。频 率在16~2×104Hz之间,能为人耳所闻的机械波,称 为声波;低于16Hz的机械波,称为次声波;频率高 于2×104Hz的机械波,称为超声波。 当超声波由一种介质入射到另一种介质时, 由于在两种介质中传播速度不同,在介质面上会产生反射、折射和波形转换等现象
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实现光电转换、信号储存、转移、输出、处理及电子快门等。 特点: (1)体积小、重量轻、功耗低、可靠性高、寿命长
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广西机电工程学校:《传感器原理与技术》课程教学资源(课件讲稿)项目八 新型传感器的应用 21.2 RFID在物流自动化领域的应用
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广西机电工程学校:《传感器原理与技术》课程教学资源(课件讲稿)项目八 新型传感器的应用 21.1 RFID系统构成
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广西机电工程学校:《传感器原理与技术》课程教学资源(课件讲稿)项目七 气体成分及湿度检测 20.3 湿度传感器的应用
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