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河海大学:《农田水利学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT课件)灌溉管道系统 Irrigation Pipe System(管道系统的工作制度、管道系统的流量与压力推算、灌溉管道系统的结构设计)
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河海大学:《农田水利学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT课件)灌溉管道系统 Irrigation Pipe System(管道系统的工作制度、管道系统的流量与压力推算、灌溉管道系统的结构设计)
文档格式:PPT 文档大小:386.5KB 文档页数:44
河海大学:《农田水利学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT课件)灌溉渠道流量推算
文档格式:DOC 文档大小:829.5KB 文档页数:5
第六节极限运算法则 1.极限的四则运算法则及其推论; 2.极限求法;
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绪论内容提要 一、本门课的说明 二、什么是博弈论(说明性定义) 三、几个博弈简例 四、博弈的基本要素 五、博弈论相关背景知识 六、课程主要内容 七、推荐参考文献
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复旦大学:《流行病学》课程电子教案(PPT教学课件)03 病因及其推断
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提出一种基于模糊逻辑和神经网络的专家系统,它是一种集信息表达,生成与求解为一体的新型求解系统,本系统的核心——学习推理网,网络的知识表达是分布的,可实现并行推理。不需要进行搜索和匹配
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一、目标 提供猪或鸡的全价饲料配方,学生能推算相应畜禽的浓缩饲料配方。 二、方法与内容 由全价饲料配方推算出浓缩饲料配方 (1)由配制出的全价配合饲料配方求浓缩饲料配方设计的系数,即用100%减去全价配合饲料中能量饲料所占的百分数
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:77
直觉思维:以天资和悟性在整体上对诸多现象直觉领悟而获得智慧 , 以公理宣告,受人推崇。产生人文学。如孔子、耶酥、诸葛亮等。 类比思维:以事物之间存在的普遍联系而联想、比较、推理,从 而达到举一反三、触类旁通。易形成技术。如前人的鲁班大师。 形象思维:从感性上形象地反映客体的具体形状和姿态,通过意想 、 联想和想象揭示对象的本质及规律
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第一节率的抽样误差与可信区间 第二节率的统计学推断 一、样本率与总体率比较的u检验 二、两个样本率比较的u检验
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