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文库(990)
华南师范大学:《逻辑学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 词项逻辑
文档格式:PDF 文档大小:5.64MB 文档页数:185
1. 词项 2. 直言命题 3. 直言推理 4. 三段论
华南师范大学:《逻辑学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 命题逻辑
文档格式:PDF 文档大小:2MB 文档页数:168
1. 命题及其符号表达 2. 命题的逻辑性质 3. 命题推理 4. 命题演算
华南师范大学:《逻辑学》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑学绪论(主讲:赵艺)
文档格式:PDF 文档大小:1.28MB 文档页数:49
逻辑简史 推理的分类 语言、思维和逻辑的关系 逻辑学的基本术语
《概率论与数理统计》课程教学资源(学习指导)重复排列组合公式的推导与说明
文档格式:DOC 文档大小:312KB 文档页数:12
《概率论与数理统计》课程教学资源(学习指导)重复排列组合公式的推导与说明
重庆大学:《电子商务概论》教材电子教案(PPT课件讲稿,2003版)第4章 网络营销与管理
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:37
4.1营销与网络营销 4.2网络虚拟市场的特征 4.3企业网站推广
天津开放大学:《国际金融与贸易》课程教学资源(讲义)坚持市场化取向 推动金融市场规范发展
文档格式:DOCX 文档大小:20.11KB 文档页数:4
天津开放大学:《国际金融与贸易》课程教学资源(讲义)坚持市场化取向 推动金融市场规范发展
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第四讲 毛发基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:12
一、头部按摩的操作: 头部的基本按摩指的是头皮推拿,目的是为了放松顾客肌肉,加速血液循环
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 小儿营养与喂养
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:31
营养参考摄入量(DRIs) 一、平均需要量(EAR) 二、推荐摄入量(RNI) 三、适宜摄入量(AI) 四、可耐受最高摄入量(UL)
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)婴幼儿营养
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:158
一、推荐营养摄入量(RNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)儿童营养 INTRODUCTION OF NUTRITION ON INFANTS & CHILDREN
文档格式:PPT 文档大小:3.19MB 文档页数:70
一、推荐营养摄入量(rNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育
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