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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第七章 恒定磁场(7.1)恒定电流
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:8
一、电流电流密度 电流:通过截面S的电荷随时间的变化率
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第六章 静电场中的导体和电介质(6.4)电容、电容器
文档格式:PPT 文档大小:377KB 文档页数:15
一、孤立导体的电容 孤立导体的电容为孤立导体所带电荷Q与其电势V的比值
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第五章 静电场(5.8)电场强度与电势梯度
文档格式:PPT 文档大小:422KB 文档页数:13
一、等势面 电荷沿等势面移动时,电场力做功为零
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第五章 静电场(5.3)电场强度
文档格式:PPT 文档大小:521.5KB 文档页数:19
一、 静电场 静电场: 静止电荷周围存在的电场
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第五章 静电场(5.2)库仑定律
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:4
法国物理学家,1785年通过扭秤实验创立库仑定律, 使电磁学的研究从定性进入定量阶段. 电荷的单位库仑以他的姓氏命名
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第六章 电磁场的 Maxwell 方程组和电磁波
文档格式:PDF 文档大小:353.42KB 文档页数:32
前面各章我们分别讨论了静电场 静磁场 稳恒电流 电磁感应以及似稳的交变电流的实验规律 因 为它们都是大量的实验事实的总结 从而具有可靠性 但它们又只是在一定的条件下成立 所以具有局限 性 它们不是电磁现象的普遍规律 英国伟大的科学家麦克斯韦在总结了前人得到的实验规律的基础上 以他非凡的智慧 大胆地提出了 变化的磁场产生电场 和 位移电流 的假设 把静电场 静磁场和电 磁感应规律中的核心部分推广到由随时间变化的电荷 电流所产生的迅变电磁场 高度概括为具有优美数 学形式的 4 个方程 称为麦克斯韦方程组 麦克斯韦方程组是电磁场的普遍规律 它不仅可以解释当时已 知的一切电磁现象
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第二章 稳恒电流(2.6)基尔霍夫定律
文档格式:PDF 文档大小:211.07KB 文档页数:12
一、基本概念及定律的表述 欧姆定律只能用于解比较简单的电路。复杂的电路,往往有许多条导线交汇于一点,整个电路由若干个闭合回路组成,同一 回路的各段电路中的电流并不相同。对于这类复杂电路,欧姆定律无法解决。1847年基尔霍夫(Kirchhoff)给出了求解一般复杂 电路的 Kirchhoff方程组,它包括节点电流方程和回路电压方程,前者是恒定电流条件下任意闭合曲面内电荷守恒的结果,后者是 恒定电场环路积分为零
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第一章 真空中的静电场(1.5)高斯定理
文档格式:PDF 文档大小:1.23MB 文档页数:23
一、电力线 1.电力线 若已知电荷分布,则空间各点的场强原则上都可求出。为了形象化地把客观存在的电场表示出来常引人电场线这一辅助工具
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第二章 稳恒电流(2.1)物质的电性质
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:26
一、物质电性质分类 1.导体、绝缘体与半导体 各种物质电性质的不同,早在18世纪初就为人们所注意了1729年,英国人格雷(Stephen Gray)就发现金属和丝绸 的电性质不同,前者接触带电体时能很快把电荷转移或传导到别的地方,而后者却不能。 由于不同原子内部的电子数目和原子核内的情况各不相同,由不同原子聚集在一起构成的不同物质的电性质也各不相 同,甚至有的差别很大
中国科技大学:《电磁学》课程教学资源(课件讲义)第二章 稳恒电流(2.5)电源及电动势
文档格式:PDF 文档大小:248.04KB 文档页数:12
一、电源及电动势的定义 1.稳恒电流必须有非静电力 稳恒电流必须是闭合的。显然,闭合电流意味着电荷必须沿闭合回路运动。当沿闭合回路绕行一周之后,所经历过程的电势 总改变量为零
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