1、 掌握神经病学的性质、范围、与其他学科关系。 2、 掌握各种感觉障碍的临床表现及定位诊断，了解运动系统的概念及组成，掌握上下运动神经元损害的症状及定位

《精神病学基础》课程授课教案（讲稿）第四章 精神障碍的神经生物学基础 第一节 遗传学基础 一 医学遗传学基本概念 二 精神障碍的遗传学研究 三 遗传咨询

本教学大纲是根据动物兽医专业本科教学计划和家畜病理生理学基本要求而编写的。新 改编的家畜病理生理学第二版内容更新较多,而从学生的培养目的和专业教学计划正体系 统来考虑,凡与其他学科内容重复又不突出的即删去,同时增加了前沿学科的一些有应用价值的内容。因此,新编写的教学大纲增加了学生自学和进一步阅读参考书目和文献的教学内容

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）牙髓病和根尖周病（五年制学习教案）

病毒 支原体 衣原体 立克次体 细菌 螺旋体 真 菌 原 虫 蠕虫

新南方医科大学：《传染病学》课程教学课件（讲稿）传染病学总论病毒性肝炎（下）

新南方医科大学：《传染病学》课程教学课件（讲稿）传染病学总论病毒性肝炎（上）

一、特征 二、历史 三、病原 四、流行病学 五、症状 六、病理变化 七、诊断 八、防制

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）龋病病因和治疗（五年制学习教案）

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）龋病病因和治疗（七年制学习教案）