中山大学 教案 课程名称牙体牙髓病学 授课教师 林正梅 医学教务处 二O一二年十一月
中山大学 教 案 教 课程名称 牙体牙髓病学 授课教师 林正梅 医学教务处 二○一二 年 十一 月
教案() 授课内容（章，节》 题日 牙简病和根尖鬧病 授课教师 职称 教授 授课方式 小课 授课时数 4学时 授课对象： 2009年级口腔医学（五年制）专业 授课时间 2012年11月20、22日 教材名称及 板本 牙体牙筒病学第3版 教学目的与要求 1掌提各型牙菌病的临宋诊断术语、临床表现、诊断要点。 2掌据牙随炎的诊断程序和鉴别诊断思路。 3.熟卷牙随的各种病理变化和分类。 4.了解牙痛的鉴别诊新思路和所需空别的疾病。 5.掌探各型根尖周病的临味表现和诊断。 6掌握急性根尖周炎的临床分期。排威通道和持能方式。 了.掌挥急性根尖周炎能肿与急性牙周做肿的鉴别， &熟卷慢性根尖周炎的分型和病理变化， 9.了解急性根尖周肤肿的形成理论
1 教案（ ） 授课内容（章，节） 题 目 牙髓病和根尖周病 授课教师 职称 教授 授课方式 小课 授课时数 4 学时 授课对象： 2009 年级 口腔医学（五年制）专业 授课时间 2012 年 11 月 20、22 日 教材名称及 版本 牙体牙髓病学第 3 版 教学目的与要求： 1. 掌握各型牙髓病的临床诊断术语、临床表现、诊断要点。 2. 掌握牙髓炎的诊断程序和鉴别诊断思路。 3. 熟悉牙髓的各种病理变化和分类。 4. 了解牙痛的鉴别诊断思路和所需鉴别的疾病。 5. 掌握各型根尖周病的临床表现和诊断。 6. 掌握急性根尖周炎的临床分期、排脓通道和排脓方式。 7. 掌握急性根尖周炎脓肿与急性牙周脓肿的鉴别。 8. 熟悉慢性根尖周炎的分型和病理变化。 9. 了解急性根尖周脓肿的形成理论
授误内容（要点》及时间分配 1.介绍外文参考书目。10 2.牙简病的分类。10 3.牙简病的临床诊断程序。20 4.各型牙利病的临味表现及诊断和鉴别诊断要点。40” 5.根尖周病的病因。5 6.根尖周病的临床分类。10 7.各型根尖周病的临床表现及诊断和鉴别诊断要点。40 8.牙源性牙痛的诊新与鉴别诊断。25 2
2 授课内容（要点）及时间分配： 1. 介绍外文参考书目。 10’ 2. 牙髓病的分类。 10’ 3. 牙髓病的临床诊断程序。 20’ 4. 各型牙髓病的临床表现及诊断和鉴别诊断要点。 40’ 5. 根尖周病的病因。 5’ 6. 根尖周病的临床分类。 10’ 7. 各型根尖周病的临床表现及诊断和鉴别诊断要点。 40’ 8. 牙源性牙痛的诊断与鉴别诊断。 25’
讲授重点和难点 1.各型牙萄病的临味诊断术语、临宋表现、诊断要点。 2,牙镜炎的诊断程序和鉴别诊断思路。 3.拿是各型根尖周病的峰床表现和路断。 4.拿握急性根尖周炎的峰床分期，排陈通道和排脓方式， 5.拿据急性根尖周炎酸肿与急性牙周肤肿的整别， 授误中如强以下内容的举指 1.如何加强基础与临床的联系： 结合典型的峰床病例，利用图片、视频等多种手段加强理论与临床实际的联系。使 学生更容易理解与紧握
3 讲授重点和难点 1. 各型牙髓病的临床诊断术语、临床表现、诊断要点。 2. 牙髓炎的诊断程序和鉴别诊断思路。 3. 掌握各型根尖周病的临床表现和诊断。 4. 掌握急性根尖周炎的临床分期、排脓通道和排脓方式。 5. 掌握急性根尖周炎脓肿与急性牙周脓肿的鉴别。 授课中加强以下内容的举措 1． 如何加强基础与临床的联系： 结合典型的临床病例，利用图片、视频等多种手段加强理论与临床实际的联系，使 学生更容易理解与掌握
2,采用专业英语词汇： 可复性牙髓炎 reversible pulpitis 不可复性牙随炎 irreversible pulpitis 急性牙随炎 acute pulpitis 三叉神经痛 trigeminal neuralgia 上领实炎 maxillary sinusitis 慢性牙随炎 chronic pulpitis 慢性闭锁性牙简炎 chronic closed pulpitis 慢性波疡性牙随炎 chronic ulcerative pulpitis 慢性增生性牙随炎 chronie hyperplastic pulpitis 牙髓息肉 pulp polyp 残随炎 residual pulpitis 髓石 pulp stone 牙内吸收 intemnal resorption 根尖周病 periradicular lesions 根尖周炎 apical periodontitis 急性牙槽脓肿 acute alveolar abscess 根尖周致密性骨炎 periradicular condensing osteitis 3.启示学生思维方面： 从临味工作中诊断和治疗的经验中启发学生的思暈。通过临床病例展示，理论联合 实际。加深学生对相关理论的认识与理解，启发学生将误本上的文字描述与临床实际联 系起米
4 2． 采用专业英语词汇： 可复性牙髓炎 reversible pulpitis 不可复性牙髓炎 irreversible pulpitis 急性牙髓炎 acute pulpitis 三叉神经痛 trigeminal neuralgia 上颌窦炎 maxillary sinusitis 慢性牙髓炎 chronic pulpitis 慢性闭锁性牙髓炎 chronic closed pulpitis 慢性溃疡性牙髓炎 chronic ulcerative pulpitis 慢性增生性牙髓炎 chronic hyperplastic pulpitis 牙髓息肉 pulp polyp 残髓炎 residual pulpitis 髓石 pulp stone 牙内吸收 internal resorption 根尖周病 periradicular lesions 根尖周炎 apical periodontitis 急性牙槽脓肿 acute alveolar abscess 根尖周致密性骨炎 periradicular condensing osteitis 3． 启示学生思维方面： 从临床工作中诊断和治疗的经验中启发学生的思维。通过临床病例展示，理论联合 实际，加深学生对相关理论的认识与理解，启发学生将课本上的文字描述与临床实际联 系起来
4.指导学生自学方面： 推荐国外权威教材，鼓骨学生自学以加深对相关理论的认识。 5.介绍学科透展内容： 结合国外教科书的相关内容与临床奥型病例，深入具体地讲授牙病与根尖周病的 理论知识，理论联系实际，使学生印象深刻，更容易理解。 5
5 4． 指导学生自学方面： 推荐国外权威教材，鼓励学生自学以加深对相关理论的认识。 5． 介绍学科进展内容： 结合国外教科书的相关内容与临床典型病例，深入具体地讲授牙髓病与根尖周病的 理论知识，理论联系实际，使学生印象深刻，更容易理解
我具准备《请打，) 挂图 投影√ 幻灯 豪象√ CAI课作 其他 备误主要参考书目、文献： 牙体牙随病孕 第3版 Endodontics Ingle (the 5 edition) Pathways of the Pulp Stephen Cohen (the h//10/h edition) Dental Pulp Selzer and Bender (the 2t edition) 思考进、复习提粥测试题 1,简述牙随的病理变化与备床库痛的关系。 2.简述牙髓炎的诊断难点与解决策略。 3.简述牙痛的鉴别思路。 4.简述急性根尖周炎病理变化过程与临床表现的关系。 5.商述急性根尖周炎临床各期的诊斯要点， 6.简述急性根尖周胺肿与牙周散肿的临床异同表现。 7.商述慢性根尖周炎的诊斯要点。 8.简述各型性性根尖圆炎的病理关系
6 教具准备（请打√） 挂图 投影√ 幻灯√ 录象√ CAI 课件√ 其他 （ ） 备课 主要参考书目、文献： 牙体牙髓病学 第 3 版 Endodontics Ingle （the 5th /6th edition） Pathways of the Pulp Stephen Cohen （the 8th / 9th / 10th edition） Dental Pulp Selzer and Bender（the 2th edition） 思考题、复习提纲测试题： 1. 简述牙髓的病理变化与临床疼痛的关系。 2. 简述牙髓炎的诊断难点与解决策略。 3. 简述牙痛的鉴别思路。 4. 简述急性根尖周炎病理变化过程与临床表现的关系。 5. 简述急性根尖周炎临床各期的诊断要点。 6. 简述急性根尖周脓肿与牙周脓肿的临床异同表现。 7. 简述慢性根尖周炎的诊断要点。 8. 简述各型慢性根尖周炎的病理关系
授误教师对此次授课的自我评价： 把临床经验贯穿到课本讲授。结合典型病例，使学生更感兴趣，更易掌握理论知识。 对置点、难点内容的讲授结合了国外相关文献与教材的内容，拓展学生的视野，如深对 该部分知识的理解， 学生评价： 数研室主任评价： 同意按此教案授课。 7
7 授课教师对此次授课的自我评价： 把临床经验贯穿到课本讲授，结合典型病例，使学生更感兴趣，更易掌握理论知识。 对重点、难点内容的讲授结合了国外相关文献与教材的内容，拓展学生的视野，加深对 该部分知识的理解。 学生评价： 教研室主任评价： 同意按此教案授课
