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《旅游文化学》课程教学资源(文献资料)《旅游者:休闲阶层的新理论》与现代性的民族志者:Dean MacCannell访谈录
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§1.1 源远流长的中华文明 §1.2 探讨中国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题” §1.3 试论中国哲学与西方哲学的异同 §1.4 文艺复兴和科学革命 两种文化的分裂 §1.5 可持续发展呼唤东西方文化的融合 §1.6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合
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第一节 蛋白质结构组织层次 第二节 蛋白质结构的测定与理论预测 第三节 蛋白质折叠与疾病
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第一节 蛋白质结构组织层次 第二节 蛋白质结构的测定与理论预测 第三节 蛋白质折叠与疾病
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《社会福利思想》课程教学资源(书籍文献)[法]莫斯—巫术的一般理论
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《社会福利思想》课程教学资源(书籍文献)梁漱溟《乡村建设理论》
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1.1 计算机科学 1.2 计算与计算思维(*) 1.3 数与计算工具 1.4 计算理论(*) 1.5 典型问题的思维与算法(*) 1.6 信息社会与知识社会
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复合材料的基本理论 金属基复合材料 陶瓷基复合材料 复合材料概述
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20 世纪是科学技术飞跃发展的时期,尤其在二战后各个国家对于资源的需 求以及 50 年代后期以来相关学科和技术的发展都促进了矿产业和地质科学的迅 猛发展。在这一个世纪,构造地质学与其它学科一样,经历了从简单的描述性科 学向理性科学的发展时期。它一方面在不断充实自己,充实着本学科的基本理论
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一、课程的性质、任务与基本要求 1本课程的性质与任务 《材料科学基础》是材料科学与材料加工专业的一门重要的专业基础课。本 课程的教学目的是使学生系统掌握材料的化学成分、加工工艺组织结构与性能 之间的关系和变化规律的基础理论以及常用金属材料、高分子材料、陶瓷材料和 复合材料的基本知识,为后继专业课的学习奠定基础
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