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武汉大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT讲课提纲)第1章-第7章
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:148
1、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 2、世界的物质性与人的实践活动 3、物质世界的辩证本性与唯物辩证法的基本规律 4、认识、真理与科学的思维方法 5、人类社会的本质和基本结构 6、人类社会的发展与人类历史的创造者 7、历史进步与人的发展
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材:《医学遗传学》PPT课件_人类染色体 Human Chromosome
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:42
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材:《医学遗传学》PPT课件_人类染色体 Human Chromosome
上海交通大学:《生命伦理学》课程教学资源(课件讲义)第三讲 人类胚胎干细胞、克隆技术与伦理问题
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:57
3.1 人类干细胞研究及伦理 • 3.1.1 干细胞研究进展 • 3.1.2 干细胞研究的伦理之争 • 3.1.3 人类胚胎干细胞研究的伦理原则 3.2 克隆技术的发展及伦理 • 3.2.1 克隆技术的发展 • 3.2.2 克隆技术发展引发的伦理之争 • 3.2.3 克隆技术研究的伦理原则
医学遗传学 Medical Genetics PPT 课件 10 人类染色体畸变 chromosome aberration
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:69
医学遗传学 Medical Genetics PPT 课件 10 人类染色体畸变 chromosome aberration
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(研究论文)高校生物技术教育中学导式教学法探索与实践
文档格式:PDF 文档大小:8.07MB 文档页数:5
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(研究论文)高校生物技术教育中学导式教学法探索与实践
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)衡量生物多样性
文档格式:DOC 文档大小:166.5KB 文档页数:2
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)衡量生物多样性
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)Genetic contributions to stability and change in intelligence from childhood to old age
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:4
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)Genetic contributions to stability and change in intelligence from childhood to old age
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的原因,结果和伦理
文档格式:DOC 文档大小:159KB 文档页数:5
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的原因,结果和伦理
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)多样性与稳定性的讨论
文档格式:DOC 文档大小:185.5KB 文档页数:3
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)多样性与稳定性的讨论
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的成因、影响和伦理
文档格式:DOCX 文档大小:16.95KB 文档页数:2
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的成因、影响和伦理
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