网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4225)
《市场营销学》课程教学资源:第七章 产品决策
文档格式:PPT 文档大小:374.5KB 文档页数:33
一、什么是“整体产品” 二、单个产品决策考虑什么 三、品牌与品牌决策 四、产品线与产品组合
《激光技术》教学资源(书籍文献)激光技术PDF电子书(共五部分二十七章)
文档格式:PDF 文档大小:11.93MB 文档页数:725
第一章激光概述 为使读者对激光及其应用有一正确概念,首先概括地介绍一些有关的基本事项。 1-1激光束的特征 一、普通光源的光 来自某光源的光是从构成该光源的为数极多的原子或分子发射的光波合成的。各个原子从能量较高状态即激发态跃迁到能量较低的状态时,将能量差以光的形式放出来(图1.1)
华侨大学:《管理信息系统》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:873.5KB 文档页数:105
1MIS的定义 1、瓦尔特.肯尼万(Walter.Kennevan)1970: 以书面或口头的形式,在合适的时间向经理、职员 以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有 关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策 强调:信息为决策服务;没有强调计算机(计算机应 用水平限制)
《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:34
1、掌握半加器、全加器、常用算术/逻辑运算单元等运算电路的电路结构及其使用方法; 2、掌握典型的译码器、编码器、数据选择器、数据分配器等信号变换电路的电路结构及其使用方法; 3、了解数字比较器的电路结构及其扩展方法; 第1、2学时:算术运算电路 第3、4学时:信号变换电路 第5、6学时:数值比较器
中国科学院、南京农业大学:《土壤生态学》第一讲 生态系统的结构和组成
文档格式:PPT 文档大小:470.5KB 文档页数:21
一、分解有机废弃物 二、在生态系统中通过光合作用合成有机物 三、生产工业原料如乙醇丙酮等 四、生产发酵食品如醋奶酪面包等 五、生产药物产品如抗生素胰岛素等 六、有些为动植物病原微生物
浙江大学:《电机学》课程教学资源(实验讲义)实验一 单相变压器
文档格式:DOC 文档大小:430.5KB 文档页数:10
实验一单相变压器 一、实验目的 1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2.通过负载实验测取变压器的运行特性。 二、预习要点 1.变压器的空载和短路实验有什么特点?实验中电源电压一般加在哪一方较合适? 2.在空载和短路实验中,各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小?
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第二讲 室内设计的要素(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:19
一、室内设计的要素 1、室内设计与使用功能的关系 室内设计与使用功能的关系 基本要求:室内空间的舒适化与科学化。 舒适化:设计空间、家具、陈设符合人的各种活动要 求,空间合理、环境符合要求。 科学化:室内设计所用材料、技术、空间设计、色彩 设计等方面对人的生理及心理的影响
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第十五讲 居室设计
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:6
一、布局合理功能实用 二、休息区域、生活区域、活动区域 三、居室设计要有艺术性 居室的平衡美是基本要求,空间设计是基本手法,室内色彩最容易塑造艺术气氛,室内设计风格是个性表达的最好方式
清华大学:《组合数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 容斥原理和鸽巢原理
文档格式:PPT 文档大小:925.5KB 文档页数:150
3.1容斥原理引论 3,2容斥原理
湖北大学:《模拟电路》课程教学资源(习题库)第一章 常用半导体器件习题
文档格式:DOC 文档大小:3.33MB 文档页数:13
1.1选择合适答案填入空内。 (1)在本征半导体中加入元素可形成N型半导体,加入元素可 形成P型半导体
首页
上页
387
388
389
390
391
392
393
394
下页
末页
热门关键字
山西同文外语职业学院
土地供给
辽宁警官高等专科学校
重症肌无力
中文
哲学史
营销风险管理
应用程序
应力波
襄樊职业技术学院
系统工程
随机信号分析
手性
生理免疫
商洛职业技术学院
三维
人类社会
农村社会学
南华大学
美国
换算
高数上
甘肃联合大学
点火系
邓贤明
存贮
催化反应
1:3
测角原理
测地线
办公自动化
北京大学
亳州师范高等专科学校
变形]
报刊英语
CPU设计
CT原理
MATLAB语言
白城医学高等专科学校
c/c
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4225
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有