管理信息系统 Management Information System
管理信息系统 Management Information System
软件工具 1. Microsoft Project 2000() 2. Visio 2000 3. SIMPROCESS 4. Rational rose 2000 5.开发工具: Delphi PowerBuilder、C++ Builder ACrosol A 6.数据库:
软件工具 1. Microsoft Project 2000 (*) 2. Visio 2000 3. SIMPROCESS 4. Rational Rose 2000 5. 开发工具: Delphi、PowerBuilder、C++ Builder、 Java、Microsoft ASP 6. 数据库：SQL Server、Sybase、Oracle
Team Proiects 1.小组讨论与表达 题目如 系统分析员状况调查 CIO状况调查 企业如何通过/获得竞争优势 信息系统对企业的流程与组织的影响 课程内容小结与学习体会 2.企业信息系统规划与设计 3.项目招投标过程模拟
Team Projects 1. 小组讨论与表达 题目如， 系统分析员状况调查 CIO状况调查 企业如何通过IT/IS获得竞争优势 信息系统对企业的流程与组织的影响 课程内容小结与学习体会 2. 企业信息系统规划与设计 3. 项目招投标过程模拟
教学目标 本课程将向同学们提供一个了解管理信息系统领域 的机会,让同学们通过学习获得一些基本的经验 掌握一些分析组织管理信息系统的基本思路,培养 判断能力。识别管理信息系统的组织与技术特征 判别组织所需的管理信息系统,并能就此组织与规 划管理信息系统的建设,提交表达规范的方案书
教学目标： 本课程将向同学们提供一个了解管理信息系统领域 的机会，让同学们通过学习获得一些基本的经验， 掌握一些分析组织管理信息系统的基本思路，培养 判断能力。识别管理信息系统的组织与技术特征， 判别组织所需的管理信息系统，并能就此组织与规 划管理信息系统的建设，提交表达规范的方案书
MIS专业人才的能力 1.识别企业存在的问题 2.确定用哪些信息技术来解决企业问题,获得新的竞争 优势 3.组织并规划信息化建设,提供规范的解决方案
MIS专业人才的能力 1. 识别企业存在的问题 2. 确定用哪些信息技术来解决企业问题，获得新的竞争 优势 3. 组织并规划信息化建设，提供规范的解决方案
教学要点: 1.让学生对本课程的教学目的、知识结构与基本技能 应用领域及学习方法有总体认识,并激发学生的学习 兴趣。 2.理解S的基本概念与相关知识 3.从企业经营环境的变化所带来的机遇与挑战,把握与 识别如何通过S战略获得新的竞争优势。 4.掌握IS开发方法,系统分析员的角色定位与技能要求。 5.开发过程中的项目管理知识及文档格式的规范化
教学要点： 1. 让学生对本课程的教学目的、知识结构与基本技能、 应用领域及学习方法有总体认识，并激发学生的学习 兴趣。 2. 理解IS的基本概念与相关知识 3. 从企业经营环境的变化所带来的机遇与挑战，把握与 识别如何通过IT/IS战略获得新的竞争优势。 4. 掌握IS开发方法，系统分析员的角色定位与技能要求。 5. 开发过程中的项目管理知识及文档格式的规范化
参考网站 ◆ YAHOO,美国在线 ◆美国管理科学协会( INFORMS)信息系统学 (http://pc29112.utdallas.edu/iss/iss.htm) ◆ IS World Net (http://www.isworld.org/isworld/isworldtext.htm Infoserver(hTtp://www.infoserver.com 纽约大学商学院的 Journal of management Informationsystems(http://rmm lava.stern.nyu. edul ◆美国信息系统协会(http://www.aisneorg ◆美国计算机协会(http://www.acm.org/)
参考网站 ◆ YAHOO， 美国在线 ◆ 美国管理科学协会(INFORMS)信息系统学会 (http://pc29112.utdallas.edu/iss/iss.htm) ◆ IS World Net (http://www.isworld.org/isworld/isworldtext.htm l) ◆ InfoServer (http://www.infoserver.com/) ◆ 纽约大学商学院的Journal of Management Information systems(http://rmmjava.stern.nyu.edu/) ◆ 美国信息系统协会(http://www.aisnet.org/) ◆ 美国计算机协会 (http://www.acm.org/)
课程内容 第一部分管理信息系统基础概念 ■第二部分管理信息系统的战略作用与 战略规划 第三部分()管理信息系统开发方法与 策略 第四部分几种典型的管理信息系统应
课程内容 ◼ 第一部分 管理信息系统基础概念 ◼ 第二部分 管理信息系统的战略作用与 战略规划 ◼ 第三部分(*) 管理信息系统开发方法与 策略 ◼ 第四部分 几种典型的管理信息系统应 用
第一章绪论
第一章 绪论
§1MIS的定义 1、瓦尔特肯尼万( Walter T. Kennevan)1970 以书面或口头的形式,在合适的时间向经理、职员 以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有 关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策。 强调:信息为决策服务;没有强调计算机(计算机应 用水平限制)
§1 MIS的定义 1、瓦尔特.肯尼万（Walter T.Kennevan）1970： 以书面或口头的形式，在合适的时间向经理、职员 以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有 关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。 强调：信息为决策服务；没有强调计算机（计算机应 用水平限制）