1、掌握微生物的概念及分类;免疫的概念及基本功能。 2、熟悉医学微生物学与医学免疫学的概念及研究内容;病原微生物的概念。 3、了解医学微生物学与医学免疫学的发展史

本门课程的教学目标和要求: 免疫学是研究免疫器官、免疫细胞和免疫分子的结构及其免疫生 物学功能的科学,是一门理论性和应用性很强的学科,已广泛应用到 各个领域,是生命科学的一个重要组成部分。学生通过对免疫学课程 的学习,掌握免疫系统(免疫器官、免疫细胞、免疫分子)的结构、 功能,特别是免疫应答及其调节规律

复习题: 1、何为免疫,免疫学? 2、免疫的三大功能是什么? 3、当代免疫学发展的特点是什么?

一、免疫、医学免疫学概念 二、免疫系统的组成 三、免疫系统的功能 四、免疫应答的类型 五、免疫学发展简史

一、免疫学预防 (一)人工自动免疫:是给机体输入疫苗或类毒素等抗原物质,刺激机 体产生特异性免疫力。临床多用于预防。 生物制品:人工免疫用的疫苗、类毒素免疫血清、细胞等制剂以及免 疫诊断用品,都来源于生物体,所以统称生物制品

一、免疫学的简介 二、免疫应答的类型及作用 三、免疫细胞 四、免疫组织与免疫器官 五、免疫病理与免疫性疾病

第一节、免疫诊断与检测 第二节、免疫防治 第三节、佐机与增强剂

基本内容： 生殖细胞的免疫学特性；妊娠期免疫； 基本要求： 1、了解生殖细胞和胎盘的免疫学特性； 2、掌握胎儿免受母体排斥的机制。 第一节 生殖细胞的免疫学特性 第二节 妊娠期免疫 第三节 免疫与不育 第四节 生殖激素与免疫

肿瘤免疫学(tumor immunology): 研究肿瘤及其相关分子的免疫原性、 机体对肿瘤的免疫应答、机体免疫功能与肿 瘤发生、发展的相互关系以及肿瘤的免疫学 诊断和免疫防治的学科

定义： 凝集反应指细菌、红细胞等颗粒性抗原或表面覆盖抗原的颗粒状物质(如红细胞、聚苯乙烯胶乳等)，与相应抗体结合，在一定条件下，形成肉眼可见的凝集团块现象。 实验目的： 掌握抗原抗体结合反应的原理，方法及其应用属免疫学最简单最直接最常用的基础实验