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国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”中草药栽培技术专业中草药加工技术期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:81.39KB 文档页数:6
国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”中草药栽培技术专业中草药加工技术期末试题(7月)
农学、园艺、植保专业:《食用菌大纲》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:6
1、课程简介: 该课程是一门专业选修课。主要介绍食用菌的形态特征、生理特点、生态学规律以 及食用菌菌种分离和扩繁、食用菌的栽培技术。通过学习使学生掌握食用菌的基本生物 学特征和制种、栽培技术。为今后从事和指导食用菌生产打下坚实基础。 2、地位和任务: 食用菌是可食的大型真菌,是现代人们日常生活必不可少的蔬菜品种和重要保健食 品。食用菌产业也是我国农业产业的重要组成部分,食用菌生产不占用耕地、使用的原 料是人和绝大多数动物不能利用的农林畜牧业生产的下脚料,产出的却是优质的蛋白质 食品。因此食用菌被誉为是“农业白色革命”的使者 本课程的任务是使学生了解国内外食用菌产业动态、发展食用菌产业的意义,食用 菌的栽培理论和栽培技术,为学生适应农业产业需求,做好专业知识的准备
《无土栽培技术》课程PPT教学课件(辽宁农业职业技术学院)第二章 营养液的配制与管理
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:33
第一节 营养液的原料及其要求 第二节 营养液的组成 第三节 营养液的配制技术 第四节 营养液的管理
《田间试验统计》 第一章 田间试验概述
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:10
田间试验的任务 田间试验( field experiment),在田间进行的农业科学试验基本任务:在田间环境条件下考察各种农业科学研究成果的实际表现,并据此客观地评价其推广价值和应用范围。主要包括 1.品种试验考察新育成或引进品种的丰产性、品质、抗病和适应性等 2.丰产试验考察新的丰产栽培技术的可行性和效果。 3.植保试验考察新的农药使用及植物病虫害、杂草的各种防治技术效果。 4.土肥试验考察新的肥料和施肥技术的实际效果
吉林大学:《园林花卉栽培技术》课程教学资源(PPT课件)第七章 露地花卉 7.3 第三节 露地球根花卉
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:68
一、概 述 二、常见栽培种类 (一) 大丽花 (二) 唐菖蒲 (三) 美人蕉
吉林大学:《园林花卉栽培技术》课程教学资源(PPT课件)第三章 花卉栽培设施
文档格式:PPT 文档大小:3.3MB 文档页数:91
吉林大学:《园林花卉栽培技术》课程教学资源(PPT课件)第三章 花卉栽培设施
安徽农业大学精品课程:《作物载培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)水稻、小麦
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:122
一、稻的生态类型及温光反应特性 二、水稻的生育特点 三、水稻的栽培技术 四、直播稻 五、水稻旱种 一、小麦的生育过程 二、冬小麦播种技术 三、冬小麦的田间管理 四、收获
《无土栽培技术》课程PPT教学课件(辽宁农业职业技术学院)第三章 基质的选用及处理
文档格式:PPT 文档大小:4.55MB 文档页数:24
第一节 固体基质的作用和性质 第二节 固体基质的种类及其特性 第三节 固体基质的选用 第四节 固体基质的消毒与更换
园艺专业:《专业外语》教学课程
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
1、课程简介 《专业外语》是园艺专业的重要选修课程,它结合蔬菜学果树学和花卉等观赏植物等 研究对象,介绍与园艺学有关的生产栽培技术、良种繁育技术及先进的科学研究成果。通 过学习,了解园艺学的发展动态,掌握园艺学的专业词汇、提高专业外语的阅读能力、翻 译能力和写作能力,为将来从事园艺专业生产和科研奠定雄厚的基础。 2、地位和任务 加入WTO后,随着国际贸易的迅速增长,我国的农业生产迎来新的发展机遇和挑战, 园艺专业也不例外。《专业外语》的学习,对培养高素质的、符合国际化标准的人才提供了 可能
农业专业:《园林树木学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:10
1、课程简介通过《园林树木学》的学习,可全面了解园林树木的系统分类,生物学特性、生态学特性、观赏性和园林用途等基本理论和基本知识,掌握全国珍贵树种及当地主要观赏树种 60~80种,重点掌握10~20种最常见的树种和用工具书鉴定树种的基本技能,以及主要园林树木的栽培技术。 2、地位和任务 《园林树木学》是一门以观赏植物为对象,研究其分类、形态、生态、种质资源繁殖与 栽培、园林配植与应用的专业骨干课。是集观赏植物、园林艺术原理、绿地规划设计等理论、园林苗圃、园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科,是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。通过学习可为观赏植物的造景与配植、园林绿化、 美化和彩化奠定基础
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