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一、人类对世界本原的探索 二、辩证唯物主义的物质范畴 三、世界统一于物质
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第一节辩证唯物主义的物质观 第二节意识对物质依赖性和能动的反作用 第三节实践是人类社会存在和发展的基础 第四节世界的物质统一性
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一、课程概述 (一)课程性质与地位 大学化学课程是从原子、分子层次上研究与认识物质世界的组成、结构及 其变化规律,是军队院校一门重要的基础课,是学员知识结构的重要组成部 分,在培养学员科学的自然观、宇宙观和辩证唯物主义的世界观,以及良好的 科学素质和创新能力,提高学员综合素质方面具有非常重要的作用
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一、预测分析的基本原理 1.可知性原理 可知性原理也称为规律性原理。辩证唯物主义认为,世界是物质的,事物 的发展尽管千姿百态,但还是有其固有的变化规律。只要人们掌握了事物的发 展变化规律,就可以预测事物的未来发展状况
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(一)实习课的目的 通过实习课来验证课堂中所 学到的理论知识,使理论与实践 相结合,提高用辩证唯物主义观 点和思维方法观察病变、分析问 题和解决问题的能力
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认识论就是研究认识的本质和过程及其发展规律的理论。辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动的、革命的反映论
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高中二年级高二《政治》课程教学资源:教学设计必修4综合探究《坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义》
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修3)第二单元 认识社会与价值选择_综合探究 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义
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《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第一章 陈先达——唯物主义和唯心主义
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《马克思主义基本原理》课程教学课件(专题讲稿,2023版)专题三 辩证唯物主义认识论
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