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I. 复习生物地化循环机制和质量平衡 a. 储存库和流通量 b. 排放源和吸收汇 II. 氮 a. 在生物学中的作用
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海南大学:《生态学基础》课程教学大纲 ecology
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海南大学:《生态学基础》课程授课教案
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南开大学滨海学院:《生态学基础实验》课程教学大纲 Experiment of Ecology
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I. 完成S循环/稳定的同位素分析 II. 全球碳循环 A. 新闻报道中的C B. 全球循环 C. 碳和温度 D. CO2增加的生态效应
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I. 讲完竞争 a. Tilman的方法 b. 竞争排斥原理 c. 性状移变(Character displacement)和资源分配(resource partitioning)
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Fender’s Blue Butterfly Pretty butterfly that lives in western Oregon Lays eggs on Kincaid’s Lupine Kincaid’s Lupine only grows in “old growth” prairies Prairies are prime land for farms, suburbs, shopping malls, universities… Both Kincaid’s Lupine and Fender’s Blue Butterfly were recently
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I. 捕食 a. Lotka-Volterra b. Rosenweig-MacArthur c.功能性反应曲线-- Holling
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一、准备 二、 背景 三、陈述问题或假设
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今天的提要: 1. 历史上人口的增长 2. 环境容纳量和生态足迹 3. 生命表
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