1、国际视野下的中国数学教育。 2、改革中的中国数学教育

1、20 世纪数学观的变化。 2、20 世纪数学教育观的变化

第一节 基本逻辑电路 第二节 双稳态触发器 第三节 脉冲的计数和显示 第四节 数模和模数转换

3.5条件数学期望与方差 一、条件数学期望概念

3.1数学期望与方差 一、随机变量的数学期望

1.掌握留数定理,了解留数的计算方法; 2.应用留数定理计算实变函数的定积分

数列的极限 一、数列极限的定义 二、收敛数列的性质 三、极限存在准则

1可数集的定义 与自然数集N对等的集合称为可数集或可列集,其基数记为

10.1 数/模转换器（DAC） 10.2 模/数转换器（ADC）

• 1、数列极限的概念 • 2、收敛数列的性质 • 3、数列极限存在的条件的敛散性