一、宏观经济学的创立 二、宏观经济学的核心理论是国民收入理论、需要解决的是问题是资源充分利用(充分就业、通货膨胀和经济增长),主要手段为政府干预,即宏观经济政策

1776年 Adam Smith的《国富论》奠定了西方经 济学的基础。 传统(微观)经济学的发展与完善:在充分就 业假设下,研究市场价格的确定以及各经济个 体的决策。 20世纪30年代经济危机使微观经济学的基础发 生了动摇,1936年 Keynes的《就业、利息、货 币通论》主张通过政府干预使经济接近充分就 业,从而开始了宏观经济学的研究

通货膨胀是世界各国政府高度重视的难题。为此,西方经济学界进 行了多层次多角度的理论研究并开出了一系列解决问题的“药方”。在我 国的改革和发展过程中,通货膨胀时隐时现。近年我国物价处于相对稳 定状态,但从去年下半年开始,物价水平重又攀升,通货膨胀事实上已 经卷土重来,只是目前的程度还较轻,这客观地要求我们进行前瞻性研 究,站在市场经济的立场借鉴西方通货膨胀理论

铁道部副部长胡亚东在2005年全国铁路春运工作新闻发布会上说,春运期 间,铁路部分旅客列车实行票价浮动,主要是考虑发挥价格杠杆的调节作用, 分流旅客,削峰填谷,并不是想增加收入。 2002年1月,国家发展和改革委员会曾就部分旅客列车票价实行政府指导 价方案举行过听证会

70年代后期,美国国会辩论最激烈的经济问题之一是政府在洲际贸易中对 天然气实行最高限价的问题。1977年,在赞成与反对最高限价的人们之间展开 了一场争论。这场争论,如果不说过于激烈的话,也可以说是够热烈的,因为 这关系到几十亿美圆的利益问题。1978年后期,对天然气放宽管制的新法案获 得通过,自1985年1月1日起实行

一、编写说明 本课程为3学分,总课时51学时,是旅游管理专业硕士生培养课程体系中的一门核心 考核课程。《旅游经济学》是一门探讨旅游经济活动中的经济现象、经济关系和经济发展规 律的学科,教学内容包括两大部分:一是基本部分,包括客源地和旅游需求分析、旅游消 费、旅游目的地和旅游供给分析、旅游市场、政府与旅游经济发展、旅游产业组织研究、 旅游经济与影响衡量等内容的介绍、阐述和分析;二是提高部分结合热点和难点,选准 旅游经济领域中的前沿性课题,找出空白点,师生互动,进行前瞻性或适时性的讨论和研 究。提高部分内容每一届教学都会有所不同

1 为市场经济有秩序运行提供法律框驾； 2 管好全国的国有资产； 3 制定国民经济和社会发展的长期目标和战略；

人口老龄化原因及影响： 死亡率、出生率下降；平均预期寿命延长 卫生服务需要和需求大，消耗大量卫生资源 社会保障基金不足，政府财政负担增加 社会服务内容、范围加大，社会负担加重

市场的价格究竟受哪些因素的影响，为什么有的产品价格稳中 有降，而有的产品价格却发生了剧烈波动，政府对价格的调控会带 来什么后果，为什么丰收了农民的收入却没有得到大幅提高

《管理经济学》是工商管理专业学位课程之一,在整个课程体系中占有重要地位,既是管理思想和理 念的主要源泉之一,又是重要管理方法和管理工具的宝库。 课程概要: 课程的内容主要包含供求分析与市场机制,消费者行为与需求分析:生产决策分析,成本利润分析 不同市场结构下企业的产量和价格决策:定价实践和经济博弈:信息不完全市场;以及政府干预对企业决 策的影响等