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西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第三章 微波元件(3/3)
文档格式:PDF 文档大小:636.42KB 文档页数:41
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第三章 微波元件(3/3)
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第三章 微波元件(2/3)
文档格式:PDF 文档大小:587.96KB 文档页数:24
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第三章 微波元件(2/3)
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第二章 微波网络(3/3)
文档格式:PDF 文档大小:438.8KB 文档页数:15
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第二章 微波网络(3/3)
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第二章 微波网络(2/3)
文档格式:PDF 文档大小:512.27KB 文档页数:25
西安电子科技大学:《微波技术与天线》课程教学资源(课件讲稿)第二章 微波网络(2/3)
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第26章 耦合带状线
文档格式:PPT 文档大小:519.5KB 文档页数:30
在微波工程设计中,由于定向耦合器、滤波器等元件的实际需要,提出了耦合带状线,如图所示
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 微波概念
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:32
对电磁场与微波专业,《微波技术》是一门最重 要的基础课程。 究竟什么是微波?这是我们关心的首要问题。 从现象看,如果把电磁波按波长(或频率)划分, 则大致可以把300MHz-3000GHz,(对应空气中波长λ 是1m0.1mm)这一频段的电磁波称之为微波。纵观 “左邻右舍”它处于超短波和红外光波之间
西安电子科技大学:《高等微波网络》课程教学课件(讲稿)17 半集总元件微波滤波器
文档格式:PDF 文档大小:457.98KB 文档页数:43
1. 半集总元件 2. 糖葫芦式同轴线低通滤波器 3. 设计实例
西安电子科技大学出版社:21世纪高等学校电子信息类系列教材《微波技术与天线》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 微波集成传输线
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:92
3.1 微带传输线 3.2 介质波导 3.3 光纤
中国科学技术大学:《微波技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第四章 微波集成传输线 Microwave Integrated Transmission Lines
文档格式:PDF 文档大小:1.41MB 文档页数:49
§4.1 带状线 §4.2 微带线 §4.3 耦合传输线 §4.4* 其它平面传输线
中国科学技术大学:《微波技术基础》课程教学课件(讲稿)第四章 微波集成传输线 Microwave Integrated Transmission Lines
文档格式:PDF 文档大小:5.01MB 文档页数:33
§4.1 带状线 §4.2 微带线 §4.3 耦合传输线 §4.4* 其它平面传输线
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