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中国科学技术大学:《科学与社会》课程教学资源(研讨讲稿)狄拉克是如何预言反物质的
文档格式:PDF 文档大小:810.4KB 文档页数:5
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中国科学技术大学:《科学与社会》课程教学资源(参考资料)CDB-1 Momentum Distribution Techniques
文档格式:PDF 文档大小:891.49KB 文档页数:13
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中国科学技术大学:《科学与社会》课程教学资源(研讨讲稿)反物质研究
文档格式:PDF 文档大小:3.54MB 文档页数:10
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中国政法大学:2012版科学技术教学部课程教学大纲(共三门)
文档格式:PDF 文档大小:1.42MB 文档页数:196
《自然科学史》《文科高等数学》《高等数学》
电子科技大学:《自然辩证法概论 Introduction to Dialectics of Nature》课程教学资源(课件讲稿)
文档格式:PDF 文档大小:10.59MB 文档页数:97
绪论 第一章 马克思主义自然观 第二章 马克思主义科技观 第三章 马克思主义科学技术方法论 第四章 马克思主义科学技术社会论 第五章 中国马克思主义科学技术观
《社会心理学》课程教学资源(学习笔记)大学生心理学——中国科学技术大学内卷调查报告
文档格式:PDF 文档大小:452.87KB 文档页数:29
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天津农学院:《政治经济学》第十三章 科学技术革命与当代世界经济的发展
文档格式:PPT 文档大小:29.94MB 文档页数:34
第一节科技革命与社会生产力发展 第二节科技革命对当代经济发展的影响
《科学技术方法》(ppt课件)第十二章 科学技术系统
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一 、科学发展的内在机制: 1 科学事实与科学理论矛盾 2 继承与创新的矛盾 3 不同理论、观点和学派的争论矛盾 4 学科的分化与综合
长沙理工大学:《自然辩证法概论》课程教学资源(PPT课件)第11讲 科技运行的社会支撑
文档格式:PPT 文档大小:251KB 文档页数:38
第一节 科学技术的体制化 第二节 科技政策与科技立法 第三节 科技活动的经费支持 第四节 科学技术成果的奖励
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 中国的传统科学技术(特征、古代科学成就、在近代落伍的社会原因)
文档格式:PPT 文档大小:5.63MB 文档页数:62
第一节 中国古代科学技术的成就 第二节 中国传统科技的特征 第三节 中国传统科技在近代落伍的社会原因
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