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《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:71
第一节 马克思主义哲学的基本特征 第二节马克思主义哲学与现时代(自学) 第三节马克思主义哲学的中国化(自学) 第四节 学习马克思主义哲学的意义
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:11.03MB 文档页数:91
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类科学和哲学思想发展的光辉结晶;是社会历史发展的必然产物,时代精神的精华;是整个马克思主义学说的理论基础和重要组成部分是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。 第一节 哲学和哲学形态的历史发展 第二节 马克思主义哲学的产生、本质和功能 第三节 马克思主义哲学的发展 第四节 学习马克思主义哲学的意义和方法
清华大学人文学院:《马克思主义政治经济学原理 Marxist Political Economy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论(王生升)
文档格式:PPT 文档大小:233KB 文档页数:37
一、马克思主义政治经济学的产生与发展 二、马克思主义政治经济学的研究对象 三、马克思主义政治经济学的方法论命题 四、马克思主义政治经济学的科学性与阶级性 五、马克思主义政治经济学的现实意义
《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)绪论——马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
文档格式:PPT 文档大小:8.06MB 文档页数:59
第一节 什么是马克思主义 第二节 马克思主义的产生和发展 第三节 马克思主义科学性与革命性的统一 第四节 努力学习和自觉运用马克思主义
呼和浩特职业学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)马克思主义中国化的两大理论成果 1.2 马克思主义中国化的科学内涵
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:39
1、马克思主义中国化的提出 3、马克思主义中国化的科学内涵 4、马克思主义中国化两大理论成果的关系 2、马克思主义为什么要中国化?
陕西师范大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 哲学和马克思主义哲学(主讲:武天林)
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:80
第一章哲学和马克思主义哲学 第一节哲学和哲学基本问题 第ニ节马克思主义哲学的特征 第三节马克思主义哲学的发展 第四节学习马克思主义哲学的意义
《邓小平理论概论》课程教学资源(PPT电子教案)导论——当代中国的马克思主义
文档格式:PPS 文档大小:8.52MB 文档页数:63
邓小平理论科学地把握社会主义的 本质,第一次比较系统地初步回答了中 国这样的经济文化比较落后的国家,如 何建设社会主义、如何巩固和发展社会 主义的一系列基本问题。它是马克思列 宁主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物,是毛泽东思想的继 承和发展,是当代中国的马克思主义, 是马克思主义在中国发展的新阶段
《马克思主义哲学研究》:结合西方马克思主义哲学推进马克思主义哲学中国化研究——葛兰西哲学对马克思主义哲学中国化研究的启示(吴昕炜)
文档格式:PDF 文档大小:4.76MB 文档页数:7
《马克思主义哲学研究》:结合西方马克思主义哲学推进马克思主义哲学中国化研究——葛兰西哲学对马克思主义哲学中国化研究的启示(吴昕炜)
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)政治经济学基础知识
文档格式:PPT 文档大小:5.24MB 文档页数:86
一、马克思主义政治经济学的创立 二、马克思主义政治经济学的研究对象 三、马克思主义政治经济学的研究任务
主题党日活动:“马克思主义中国化”专题党课
文档格式:PPT 文档大小:7.8MB 文档页数:14
一、为什么要谈马克思主义中国化? 二、什么是马克思主义中国化? 三、马克思主义中国化的历史进程如何?
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