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《邓小平理论概论》课程教学资源(PPT电子教案)导论——当代中国的马克思主义

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邓小平理论科学地把握社会主义的 本质,第一次比较系统地初步回答了中 国这样的经济文化比较落后的国家,如 何建设社会主义、如何巩固和发展社会 主义的一系列基本问题。它是马克思列 宁主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物,是毛泽东思想的继 承和发展,是当代中国的马克思主义, 是马克思主义在中国发展的新阶段。
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导论 当代中国的马克思主义

导论 当代中国的马克思主义

邓小平理论科学地把握社会主义的 本质,第一次比较系统地初步回答了中 国这样的经济文化比较落后的国家,如 何建设社会主义、如何巩固和发展社会 主义的一系列基本问题。它是马克思列 宁主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物,是毛泽东思想的继 承和发展,是当代中国的马克思主义 是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平理论科学地把握社会主义的 本质,第一次比较系统地初步回答了中 国这样的经济文化比较落后的国家,如 何建设社会主义、如何巩固和发展社会 主义的一系列基本问题。它是马克思列 宁主义基本原理同当代中国实际和时代 特征相结合的产物,是毛泽东思想的继 承和发展,是当代中国的马克思主义, 是马克思主义在中国发展的新阶段

、邓小平理论的创立是马列主 义同中国实际相结合的第二 次历史性飞跃 二、邓小平理论是马克思主义在 中国发展的新阶段 三、高举邓小平理论的伟大旗帜

一 、邓小平理论的创立是马列主 义同中国实际相结合的第二 次历史性飞跃 二、邓小平理论是马克思主义在 中国发展的新阶段 三、高举邓小平理论的伟大旗帜

邓小平理论的创立是马列 主义同中国实际相结合的 第二次历史性飞跃

一、邓小平理论的创立是马列 主义同中国实际相结合的 第二次历史性飞跃

开国大典 毛泽东 第一次飞跃 排金重运 党的七大上馨 思 国想

第一次飞跃 开国大典 遵义会议 党的七大

第 党的十四大 邓 小趺 南方谈话 平 理 党的十一届 三中全会 论

第二次飞跃 党的十四大 南方谈话 党的十一届 三中全会

()邓小平理论产生的条件

(一)邓小平理论产生的条件

邓小平理论“是在和 平与发展成为时代主题的历 史条件下,在我国改革开放 和现代化建设的实践中,在 结我国社会主义胜利和挫折的 历史经验并借鉴其他社会主义 国家兴衰成败历史经验的基础 上,逐步形成和发展起来 的

邓小平理论 “ 是在和 平与发展成为时代主题的历 史条件下,在我国改革开放 和现代化建设的实践中,在 结我国社会主义胜利和挫折的 总 历史经验并借鉴其他社会主义 国家兴衰成败历史经验的基础 上,逐步形成和发展起来 的 ”

是邓小平理论产生的 时代背景

一是邓小平理论产生的 时 代 背 景

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