《草地学》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 草地生态学基础 第三节 草地植物群落与演替

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决实际生产中的问题

《草地学》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 草地生态学基础 第三节 草地植物群落与演替

第一节 草地植物的生长发育 第二节 牧草的分蘖（分枝）及营养繁殖方式 第三节 牧草生长发育中的物质动态 第四节 多年生牧草的寿命和再生

教学目的 1.掌握:草地植物生物学基本术语和概念 2.熟悉:草业科学所涵盖的内容 教学重点 1.草原培育与发展畜牧业的关系以及国外草业发展的概况 2.草原概念,国内外草原发展概况及当前存在的问题 教学难点 1.草地植物生物学术语。 教学方法启发式课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件)

1.1 草地环境与生态因子 1.2 生物与环境关系的基本原理 1.3 光及其生态作用 1.4 温度及其生态作用 1.5 水分对植物的生态作用 1.6土壤因素及其生态作用

第一节 草地植物的生长发育 第二节 牧草的分蘖（分枝）及营养繁殖方式 第三节 牧草生长发育过程的物质动态 第四节 多年生牧草的寿命和再生

草地植物的生长发育 牧草的分蘖（分枝）及营养繁殖方式 牧草生长发育中的物质动态

第一节 生态系统概述 第二节 草地生态系统的能量流动 第三节 生态系统的物质循环 第四节 生态系统的信息传递 第五节 景观生态学

第一节 种群的基本特征 第二节 种群的数量特征 第三节 种群的增长 第四节 种群内与种群之间的关系 第五节 种群密度调节 第六节 草地植物种群