涡阳三中高二年级第二学期《语言文字应用》模块测试题

《语言文字应用--词语万花筒》学案合集

绍兴一中学高二期末试卷——《语言文字应用》_浙江省绍兴

《语言表达的十八般武艺——修辞手法》同步练习_（课堂设计）2014-2015高中语文 6.2 语言表达的十八般武艺 修辞手法整体学案 新人教版选修《语言文字应用》

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2015-2016学年高二语文选修语言文字应用同步练习：第6课 第4节《入乡问俗——语言和文化》

一、通过本课教学,学生了解汉语言文字在世界上的地位和优势 ,熟悉国家语言文字法规,明确学习普通话的意义,激发学生热爱祖国语言文字的感情,提高学习普通话的兴趣.。 二、了解普通话水平测试的特点，形式，过程，题型，掌握机测应试规则及应试要领。 三、剖析常见语音难点，纠正发音缺陷。 四、学会准确朗读的方法和足时说话的技巧