一、核一般呈圆形，但因生物的种类而异。在旺盛分裂的组织中，核呈圆形，在长形细胞中多呈椭圆形，在扁平细胞中多为扁圆形，在蛾蝶类的丝腺细胞中为分枝状，在胚乳细胞中呈网状。 二、细胞核的大小与细胞大小有关，通常一个细胞一个核，肝细胞和心肌细胞可有双核，破骨细胞可有6-50 个细胞核，骨骼肌细胞可有数百个核

第一节 概述 第二节 免疫应答的一般规律 第三节 B细胞介导的体液免疫 第四节 T细胞介导的细胞免疫 第五节 免疫耐受 第六节 免疫调节

概述了钙钛矿型稀土纳米复合氧化物制备及应用研究的发展动态,综述了钙钛矿型稀 土纳米复合氧化物作为光催化剂、敏感材料、燃烧催化剂等方面的研究进展

第一节 基本概念 第二节 免疫球蛋白的结构 第三节 免疫球蛋白的类别和血清型 第四节 Ig生物合成和基因调控 第五节 Ig生物学活性 一、与抗原特异性结合 二、激活补体 三、结合Fc受体 四、通过胎盘 五、抗体的免疫调节作用 六、抗体的免疫原性 第六节 五类Ig的特性与作用 第七节 人工制备抗体的种类

第一节 抗原的概念 第二节 构成抗原的条件 第三节 抗原特异性 第四节 抗原分类 第五节 医学上重要抗原 第六节 免疫佐剂

第一节 基本概念 第二节 免疫的基本特性 第三节 免疫的基本功能 第四节 免疫学的发展简史 第五节 免疫学的应用

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级兽医微生物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱畜牧业,理论和实践相结合,重在解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验

《贵州医科大学学报》（贵州医科大学临床生化教研室）：人hnRNPA2/B1shRNA慢病毒载体的构建

贵州医科大学（贵州医学院）：《营养与食品卫生学》课程教学资源（教案讲义）食品卫生学教案

一、病原生物学的定义、范围和内容: 病原生物学(Pathogenic organisms)