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吉林大学:《智能仪器》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(主讲:林君)
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:34
一、从传统仪器到智能仪器 仪器仪表、智能仪器、重要性认识 二、智能仪器的分类、基本结构与特点 4个层次、2种结构、3个特点 三、推动智能仪器发展的主要技术 传感器,AD,单片机和PC,DSP, FPGA/CPLD,软件,网络与通信 四、《智能仪器设计基础》课程框架
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(实验讲义)实验三 移动通信信息码与扩频码的产生实验(M、Gold序列)
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:9
(一)M序列产生实验 一、实验目的 1.了解M序列的性质和特点 2.熟悉M序列的产生方法 3.了解M序列的CPLD实现方法 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱、示波器等
清华大学:《电子技术》课程PPT教学课件(电工学)第十五章 可编程逻辑器件(PLD)
文档格式:PPT 文档大小:864KB 文档页数:45
1. 概述 2. PLD的逻辑表示方法和图形符号 3. PLD阵列结构及编程 4. 复杂可编程逻辑器件(CPLD)
西安电子科技大学:《EDA技术及应用》课程教学资源(PPT教材课件)第六章 VHDL设计应用实例
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:198
6.1 8位加法器的设计 6.2 8位乘法器的设计 6.3 序列检测器的设计 6.4 正负脉宽数控调制信号发生器的设计 6.5 数字频率计的设计 6.6 秒表的设计 6.7 MCS–51单片机与FPGA/CPLD总线接口逻辑设计 6.8 交通灯信号控制器的设计 6.9 语音信箱控制系统的设计 6.10 PID控制器的设计 6.11 空调系统有限状态自动机的设计 6.12 闹钟系统的设计
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