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武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 1.1 全球定位系统的产生、发展及前景 1.2 GPS在各个领域中的应用
文档格式:PPT 文档大小:10.65MB 文档页数:24
§1.1 全球定位系统的产生、发展及前景 §1.2 GPS在各个领域中的应用
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 GPS定位原理及应用简介
文档格式:PPT 文档大小:965KB 文档页数:18
一、GPS的定义及历史 1.定义 全球定位系统GPS(Global Positioning System),是一种可以授时和测距的空间交会定 点的导航系统,可向全球用户提供连续、实时、 高精度的三维位置,三维速度和时间信息
西南交通大学测量工程系:《GPS卫星定位技术与方法(GPS技术与应用)》课程教学资源(课件讲稿)第一讲 历史、发展和当前状况
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:23
一、目标:介绍GPS卫星测量基本原理及其应用 二、PPT课件采用中英文结合方式 三、在学习制定教材的基础上,依据学生的兴趣和个人能力,学习内容和形式多样
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 GPS绝对定位原理
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:36
绝对定位也称单点定位,是指在协议地球坐标系中,直 接确定观测站相对于坐标原点(地球质心)绝对坐标 的一种方法。 “绝对”一词主要是为了区别相对定位,绝对定位和相 对定位在观测方式、数据处理、定位精度以及应用范 围等方面均有原则区别
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 GPS绝对定位原理
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:36
绝对定位方法概述 绝对定位也称单点定位,是指在协议地球坐标系中,直 接确定观测站相对于坐标原点(地球质心)绝对坐标 的一种方法。 “绝对”一词主要是为了区别相对定位,绝对定位和相对定 位在观测方式、数据处理、定位精度以及应用范围等 方面均有原则区别
武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 全球定位系统的组成及信号结构 2.1 全球定位系统的组成
文档格式:PPT 文档大小:4.17MB 文档页数:23
– 空间部分 – 地面控制部分 – 用户设备部分
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 卫星信号
文档格式:PPT 文档大小:618KB 文档页数:56
GPS定位的基本观测量是观测站(用户接 收天线)至GPS卫星(信号发射天线) 的距离(或称信号传播路径),它是通 过测定卫星信号在该路径上的传播时间 (时间延迟)或测定卫星载波信号相位 在该路径上的变化周数(相位延迟)来 导出的
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 GPS相对定位原理
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:51
一:静态相对定位 用两台接接收机分别安置在基线的两个端点,其位置静 止不动,同步观测相同的4颗以上卫星,确定两个端点 在协议地球坐标系中的相对位置,这就叫做静态相对 定位。 静态相对定位一般均采用载波相位观测值(或测相伪距) 为基本观测量,对中等长度的基线(100-500km),相 对定位精度可达10-6 -10-7甚至更好,静态相对定位是目 前GPS精度最高的定位方式
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 GPS定位的观测量
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:25
§5.1GPS定位的方法与观测量 1定位方法分类 按参考点的不同位置划分为: (1)绝对定位(单点定位):在地球协议坐标系中,确定观测站相对地球质心的位置
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 卫星信号
文档格式:PPT 文档大小:618KB 文档页数:56
GPS定位的基本观测量是观测站(用户接 收天线)至GPS卫星(信号发射天线) 的距离(或称信号传播路径),它是通 过测定卫星信号在该路径上的传播时间 (时间延迟)或测定卫星载波信号相位 在该路径上的变化周数(相位延迟)来 导出的
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