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浙江大学医学院:《运动系统解剖》课程教学资源(PPT课件)神经肌肉回顾
文档格式:PPT 文档大小:3.93MB 文档页数:86
授课内容: • 1.全身肌的分群及其作用 • 2.支配这些骨骼肌的主要神经: • (1)脊神经:颈丛的主要分支和分布;臂丛主要分支的分布和损伤后的临床表现,腰丛主要的分支和分布,骶丛主要的分支分布和临床意义 • (2) 部分脑神经:副神经,三叉神经和面神经. 重点和难点: • 1. 各群骨骼肌的形态、分类、结构、起止和作用. • 2.各个作用不同肌群的神经支配
浙江大学医学院:心血管药物临床使用注意事项(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:74
一、用药的基本知识 二、临床用药相关知识 三、认识药品 四、临床常用心血管药物
浙江大学医学院:心力衰竭 Heart Failure(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:9.53MB 文档页数:110
心力衰竭是心脏各种疾病发展到中、末期导致心脏功能障碍,出现心功能不全(cardiac insufficiency)的一组临床综合征,多指临床出现心肌收缩力下降使心排血量不能满足机体代谢的需求,器官、组织血液灌注不足,同时出现肺循环和/或体循环淤血的表现
上海中医药大学:《中医外科学》课程教学资源(PPT课件)概论
文档格式:PPT 文档大小:747KB 文档页数:40
中医外科学是祖国医学研究人体外部疾病的一门临床学科,它的特点是根据人体“内外统一”的理论去认识疾病的发生与发展.并运用全身与局部相结合的医疗方法防治外科疾病。通过本课程课堂和临床教学,使学生系统根据中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律以及操作技能,了解一些少见病的发生原因和处理方法。 肛门直肠疾病——包括痔﹑肛隐窝炎﹑肛裂﹑肛痈﹑肛漏﹑脱肛﹑息肉痔、锁肛痔等; 古代文献中统称痔疮﹑痔瘘
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)总论
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:7
中医内科学是运用中医学理论阐述内科所属 病证的病因病机及其证治规律,并采用中药 治疗为主的一门临床学科。它以脏腑、经络、 气血津液等病理生理学说为指导,系统地反 映了中医辨证论治的特点,因而是中医学学 科的主干课程,也是临床其它各科的基础, 是必须学好的一门临床专业课
《器官移植》PPT讲义教学课件
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:29
一、 肾移植 常规的治疗方法。 二、 肝、心、骨髓移植 公认的一种有效的治疗手段,应用日益广泛。 三、 胰肾、胰、胰岛、甲状旁腺、脾移植,已在临床获得较好疗效。 四、 肺、小肠、肝肠、多器官联合移植,临床试用,已获成效
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科临床进展)儿童后颅窝肿瘤的诊治进展(梁平)
文档格式:PPT 文档大小:936KB 文档页数:27
➢颅脑肿瘤居儿童恶性肿瘤第二位,是儿童最常见的实体肿瘤。 ➢恶性原发性脑肿瘤是儿童恶性肿瘤死亡的主要原因。 ➢儿童后颅窝肿瘤恶性肿瘤比例高,临床表现不典型,病程短,误诊率高
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科临床进展)先天性巨结肠 Congenital megacolon(临床型)
文档格式:PPT 文档大小:17.94MB 文档页数:53
胚胎发育及病因 神经丛发育障碍的原因 解剖分型 诊断-辅助检查 消化道神经系统 Suction Rectal Biopsy 直肠粘膜吸取检查 直肠粘膜吸取检查病理特征 治疗方法
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(王吉耀)绪论
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 了解内科学上课的方式、掌握学习内科学的方法、培养临床思维的方法和原则。了解如何处 理好医患关係,怎样才能做一个合格的医生。如何在临床实践上贯彻循证医学理念
锦州医科大学:《口腔修复学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 牙体缺损的修复
文档格式:PPTX 文档大小:51.25MB 文档页数:303
第一节 概述 第二节 牙体缺损的修复原则 第三节 牙体缺损修复体的固位原理及临床应用 第四节 暂时修复体 第五节 固定修复印模方法 第六节 比色 第七节 铸造金属全冠 第八节 烤瓷熔附金属全冠 第九节 全瓷冠 第十节 嵌体与部分冠 第十一节 桩核冠 第十二节 贴面 第十三节 牙体缺损修复体的粘结、粘固与完成 第十四节 牙体缺损修复体的临床应用选择 第十五节 修复后可能出现的问题和处理
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