1.课程简介:拉丁文语音、语法及常见昆虫学、植物学、植物病理学拉丁学名。 2.地位和任务:本课程是一门高等农业院校的专业基础课,适用于农学、植 保、园艺等专业。通过本课程的学习,了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的 发音、基本的构词法、变格规则等。掌握拉丁文在农业领域中的应用,以便利用拉 丁文进行国内外学术交流

1.课程简介:拉丁文语音、语法及常见昆虫学、植物学、植物病理学拉丁学名 2.地位和任务:本课程是一门高等农业院校的专业基础课,适用于农学、植保、园艺等专业。通过本课程的学习,了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的发音、基本的构词法、变格规则等。掌握拉丁文在农业领域中的应用,以便利用拉丁文进行国内外学术交流。 3.总体要求:了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的发音、基本的构词法、变格规则等,以及生物分类的一些基础知识及主要命名方法

1.课程简介:拉丁文语音、语法及常见昆虫学、植物学、植物病理学拉丁学名 2.地位和任务:本课程是一门高等农业院校的专业基础课,适用于农学、植保、园艺等专业。通过本课程的学习,了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的 发音、基本的构词法、变格规则等。掌握拉丁文在农业领域中的应用,以便利用拉 丁文进行国内外学术交流。 3.总体要求:了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的发音、基本的构词 法、变格规则等,以及生物分类的一些基础知识及主要命名方法

本文对我国学者70年来在蜜蜂生物学方面研究取得的进展进行了总结,重点介绍了中华蜜蜂生物学、蜜蜂发育生物学、蜜蜂行为生物学和蜜蜂营养生物学领域的最新研究成果,提出了未来的发展趋势,旨在于推动我国养蜂学事业的发展

第一章 绪论 第二章 个体生态学 第三章 种群生态学 第四章 群落生态学 第五章 生态系统生态学 第六章 生物多样性 第七章 害虫预测预报方法 第八章 害虫发生的预测预报

第一章 绪论 第二章 个体生态学 第三章 种群生态学 第四章 群落生态学 第五章 生态系统生态学 第六章 生物多样性 第七章 害虫预测预报方法 第八章 害虫发生的预测预报

本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真仔细,爱护公共财产,并能严格 遵守课堂纪律,以保证顺利先成每次实验

第一部分 室内试验 实验一 水稻螟虫 实验二 水稻其他鳞翅目害虫 实验三 稻飞虱 实验四 稻叶蝉 实验五 水稻其他害虫 实验六 棉花害虫 实验七 棉花害虫 实验八 旱粮害虫 实验九 油料害虫 实验十 烟、蔗、麻害虫 实验十一 贮量害虫 实验十二 地下害虫 实验十三 农作物害虫天敌 实验十四 农作物害虫天敌 实验十五 农作物害虫天敌 第二部分 第一代二化螟的预报和防治 晚稻飞虱发生预测和防治 第二代稻纵卷叶螟的预报和防治 第一代小地老虎的预报和防治

一、生物群落的概念及基本特征 二、生物群落的营养结构 三、群落中物种数量的分布及其决定因素 四、群落的优势种 五、群落多样性和稳定性 六、群落的演替 七、生境、生活小区和生态位

第一节 植物检疫（掌握） 第二节 农业防治（掌握） 第三节 生物防治（掌握） 第四节 物理机械防治（掌握） 第五节 化学防治（了解） 第六节 害虫综合治理（掌握）