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西北农林科技大学:《食品工厂设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 食品工厂总平面设计
文档格式:PPT 文档大小:2.06MB 文档页数:57
第一节 总平面设计的任务和内容 第二节 总平面设计的基本原则 第三节 食品工厂总平面布局 第四节 总平面设计方法 第五节 总平面布置的技术经济指标 第六节 总平面布置和运输设计的有关参数 第七节 工厂卫生安全及全厂性的生活设施 第八节 总平面设计图绘制
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第六章 系统设计(6.5)输入输出设计
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:14
掌握输入输出的设计方法,包括设计的内容格式,设备的选择。 掌握流程设计的步骤及流程设计方法
运城学院:《园林规划设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 居住区绿地规划设计
文档格式:PDF 文档大小:36.19MB 文档页数:211
第一节 居住区绿地的概念 第二节 居住区绿地的组成及定额指标 第三节 居住区绿地规划设计原则 一、以服务居民为目标 二、应与居住区总体规划、居住区开放空间系统统一协调 三、遵循城市绿化的一般原则 四、要根据居住区内市政设施布局和具体环境条件进行绿地规划设计 第四节 居住区绿地规划设计的基础工作 第五节 居住区绿地规划设计
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:34
根据功能要求,实现具体电路设计,本节分为用门电路设计和用中规模功能器件设计。 一、采用门电路设计 1、一般设计方法 设计过程与分析过程正好相反,其步骤如下: (1)搞清功能要求,明确因果关系,设置输入、输出变量
上海应用技术大学:《SQLServer 2000数据库应用技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章 SQL Server应用实例
文档格式:PPT 文档大小:679.5KB 文档页数:54
第18章 SQL Server应用实例 18-1数据库规划与设计 18-2SIS需求分析与功能结构0 l18-3SI数据结构设计及实现 18-4SMIS应用程序的编制 18-5 SQL Server数据库对象设计 数据库设计是数据库应用的关键技术。本章首先介绍了数据库设计的基本过程,而后基于数据库设技术和 SQL Server2000知识系统地介绍了学生管理信息系统实例的需求分析、功能结构、数据结构设计与具体实现、应用程序的编制等内容
西安建筑科技大学:《高层建筑结构设计》课程教学资源(课件讲义)第04章 高层建筑结构的计算分析和设计要求
文档格式:PDF 文档大小:340.14KB 文档页数:10
高层建筑结构的计算分析(简介) 荷载效应和地震作用效应组合(重点) 高层建筑结构的设计要求(重点) 高层建筑结构的概念设计(重点) 超高层建筑工程抗震设计(简介)
高炉开铁口机铰链磨损问题的仿真分析与优化设计
文档格式:PDF 文档大小:453.57KB 文档页数:4
为解决KDIA型开铁口机旋转机构铰链的磨损失效问题,对机构的运动学和动力学仿真建立了机构综合分析平台并以组合磨损计算模型为基础计算相应磨损量.以减缓铰链磨损速度及减轻磨损不均为优化目标,以机构尺寸为设计变量,以不损失其他设计指标为约束条件进行优化设计.结果表明,通过调整设计尺寸以优化机构运动学和动力学性能,是解决传动精度降低、磨损失效等机构问题的有效途径
《机械设计》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 齿轮传动(Transmission of Gears)
文档格式:PPTX 文档大小:6.63MB 文档页数:83
第一节 特点、类型及设计基本要求 第二节 齿轮传动的失效形式和设计准则 第三节 齿轮传动的受力分析 第四节 齿轮传动的计算载荷 第五节 齿轮传动的强度计算 第六节 设计步骤及基本设计参数的选择 第七节 齿轮结构设计及齿轮传动的效率和润滑
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十六 病例-对照研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:11
一、 目的要求 掌握:掌握成组设计和配对设计资料的优势比的 意义、计算和置信区间估计的方法。 熟悉:成组设计资料优势比的假设检验方法; M-H分层分析方法及其趋势检验方法;1:1配 对设计两分类变量优势比的假设检验方法
浙江工商大学:《生化工厂设计》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:259.99KB 文档页数:3
本课程是为生物工程专业本科生开设的专业课。本课程是学生基本学完大学全部课程, 扎实掌握基础理论、工程技能及专业知识的基础上开设的。本课程的任务主要是通过课堂教 学,使学生掌握有关工艺计算、设备计算与设计选型、管道安装设计、车间布置设计等的内 容与方法、步骤,熟悉各种工程图纸的内容及阅读方法、绘制方法。结合毕业实习和毕业设 计,完成工程师的综合性基本训练
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