现行的《化学课程标准》规定的教学目标包括知识、技能，能力、方法和情感态度与价值观 三个方面，随着教育的发展，对此三项目标的意义的认识也逐步地深入，从仅仅注重知识和技能的教 学转变到注重过程、方法和情感态度的培养。同时，社会的发展和创造型人才的培养也需要课堂教学 目标注重过程、方法和情感态度与价值观的设计

一、行为理论概观 二、行为调适方法

1、采用化学沉淀法处理含金属离子的水有何优缺点？ 2、比较投药及过滤中和的优缺点及采用的条件

1、水处理按技术原理可分为 和 两大类。 2、按对氧的需求不同，将生物处理过程分为 和 两大类

书名：Working with Teaching Methods: What’s at Stake • 基本信息 • 内容介绍 • 读后感悟

8.5装配体的测绘方法与步骤 8.6装配图的读图方法与步骤

安装 Ofifce 或 Word 组件共有 3 种类型，分别是典型安装、首次使用时安装的组件和尚未安装的组件（使用“自定义”安装）

安徽广播影视职业技术学院：理清工作思路创新工作方法——谈班主任工作（王诗文）

一、目的要求: 了解眼动实验的方法。 二、讲授内容: (一)眼动实验方法的发展 (二)眼动实验原理

浙江大学远程教育学院：《药物分析》课程教学资源（重点难点）药品分析方法的验证