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现行的《化学课程标准》规定的教学目标包括知识、技能,能力、方法和情感态度与价值观 三个方面,随着教育的发展,对此三项目标的意义的认识也逐步地深入,从仅仅注重知识和技能的教 学转变到注重过程、方法和情感态度的培养。同时,社会的发展和创造型人才的培养也需要课堂教学 目标注重过程、方法和情感态度与价值观的设计
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一、行为理论概观 二、行为调适方法
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吉林大学:《护理教育学》课程电子教案(PPT课件)第七章 护理教学方法及媒体
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《职业生涯规划》课程教学资源(案例)SWOT方法助力职业规划
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《课程与教学理论专题研究》课程教学课件(PPT讲稿)教学方法的选择和应用
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1、采用化学沉淀法处理含金属离子的水有何优缺点? 2、比较投药及过滤中和的优缺点及采用的条件
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1、水处理按技术原理可分为 和 两大类。 2、按对氧的需求不同,将生物处理过程分为 和 两大类
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书名:Working with Teaching Methods: What’s at Stake • 基本信息 • 内容介绍 • 读后感悟
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8.5装配体的测绘方法与步骤 8.6装配图的读图方法与步骤
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安装 Ofifce 或 Word 组件共有 3 种类型,分别是典型安装、首次使用时安装的组件和尚未安装的组件(使用“自定义”安装)
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