一、目标及涉及范围 二、Objective and scope 三、工作思路 四、procedures 五、案例研究 六、 Case studies 七、问题与讨论 八、 problems and issues

香港大公报2004年4月1日：据消息人士透露，近来引起 争论的怒江水坝开发一事已有定论，国务院总理温家宝 日前批示，对此类引起社会高度关注，且在环保方面有 不同意见的大型水电工程应「慎重研究，科学决策」。 温总理并退回了有关规划报告

2-1生态学基础 一、生态学与生态 1.生态学(Ecology): A.传统定义:研究生物 与其生活环境相互关系的学科。( 侧重于植物、动物)

1、课程简介: 土壤学是以物理、化学、地质学、生物学为基础,以土壤肥力的发生、发展为研究对 象,研究自然土壤和农业土壤肥力的演变规律,促进土壤肥力的发展,提高农业生产水 平。课程主要内容有:土壤的基本组成;土壤理化性质。 2、地位和任务: 土壤学是农业资源与环境专业的一门专业必修课程,学生通过对这门课程的学习,能够 了解、掌握土壤的基本组成;土壤的物理、化学性质,为以后其它的专业课的学习打下良 好的基础

教学重点、难点、学时 一、概述 (一)酶的定义 (二)分类及命名 (三)酶工程的研究内容(四)催化特性 二、酶作用原理 三、酶的生产及分离纯化 四、酶分子修饰 五、酶的固定化 六、酶反应器 七、酶的应用及发展展望

课程简介土壤改良是农业资源与环境专业和水土保持与荒漠化防治专业的选修课程,它是运用土壤学、农业生物学、农田水利学、农业工程学、生态学等学科的理论和技术,排除和防治影响农作物生长和引起土壤退化的各种不利因素,提高土壤肥力和 创造良好土壤生态环境条件的一系列技术措施改良和保护土壤资源,维持和提高 土壤肥力,是研究农业土壤学的目的

一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应, 并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的 门生态与经济相结合的综合性学科

第一节 引言 第二节 温室效应原理 第三节 温室气体 第四节 温室效应对地球环境生态的危害 第五节 全球的战略和行动 第六节 温室效应防治对策 第七节 用卫星遥感方法研究对流层温室气体

研究对象 化学反应的可能性问题，包括反应进行的方向和限度以及外界条件对平衡的影响。 局限性 不能解决反应的现实性问题，即反应的速率和反应的机理

一、中国西部地区概述 二、中国西部地区水资源现状及相关生态环境问题 三、中国西部大开发对水资源的需求 四、区域水循环研究 五、中国西部空中水资源的开发利用