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《城市生态环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 城市绿地及其生态环境效应
文档格式:PPT 文档大小:568KB 文档页数:42
6-1 城市植物 6-2 城市园林绿地 6-3 城市绿化的生态环境效应
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递习题(4)
文档格式:DOCX 文档大小:158.61KB 文档页数:8
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递习题(4)
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:6
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案(2)
浙江大学:《生命科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:8.79MB 文档页数:64
• 生态学概述 • 种群生态 • 群落生态 • 生态系统
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递导学案(4)
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第1讲 绪论
文档格式:PDF 文档大小:148.97KB 文档页数:4
I.什么是生态学 Ⅱl 为什么要研究生态学? ⅡIl 如何研究生态学?
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案5
文档格式:PDF 文档大小:142.9KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态系统:生态系统是生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体,称为生态系统。 2.农业生态系统:是人类为满足社会需求,在一定边界内通过干预,利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试题答案3
文档格式:PDF 文档大小:160.91KB 文档页数:3
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一 ‖门生态与经济相结合的综合性学科
甘肃农业大学:《草地保护学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第三部分 草原啮齿动物学 3.3 啮齿动物生态学
文档格式:PDF 文档大小:20.46MB 文档页数:136
啮齿动物的一般生态 啮齿动物的种群生态 啮齿动物的群落生态
《环境生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 环境与伦理
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:101
一、生态环境概述 二、生态环境问题 三、生态环境的伦理道德 四、人类谋求可持续发展
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