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烟台大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件)第13章 同步原理
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:97
13.1 概述 13.2 载波同步 13.2.1 有辅助导频时的载频提取 13.2.2 无辅助导频时的载波提取 13.2.3 载波同步的性能 13.3 码元同步 13.3.1 外同步法 13.3.2 自同步法 13.3.3 码元同步误差对于误码率的影响 13.4 群同步 13.4.1 概述 13.4.2 集中插入法:又称连贯式插入法。 13.4.3 分散插入法: 13.4.4 群同步性能 13.4.5 起止式同步 13.4.6 自群同步 13.4.7 扩谱通信系统的同步 13.5 网同步 13.5.1 概述 13.5.2 开环法 13.5.3 闭环法 13.5.4 准同步传输系统复接的码速调整法 13.6 小结
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(小论文)基因——人文——科学
文档格式:PDF 文档大小:880.02KB 文档页数:15
以基因科学为标志的现代生命科学技术的发展给传统的人文科学造成了巨大影响,科学和人文两大阵营的差异自古便存在,近代以来更是纠葛颇深,矛盾重重。本文将重点从矛盾前沿、追溯产生原因,以及科学和人文相互作用的关系来讨论两者的发展现状,矛盾存在之处,矛盾根源,两者关系。并对其今后的发展方向提出了自己的见解
《钢铁冶金原理》课程授课教案(讲稿)01 冶金热力学基础
文档格式:DOC 文档大小:1.84MB 文档页数:43
(1)化学反应等温方程式、化学反应的标准吉布斯能及平衡常数;(2)溶液浓度的表示方法及其转换、拉乌尔定律和亨利定律、活度及活度系数、γ0的计算方法、活度标准态的选择;(3)溶液的热力学关系式;(4)活度的测定及计算方法;(5)溶解吉布斯自有能及其计算、有溶液参加反应的标准吉布斯自有能的计算
《电力系统自动装置》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 电力系统频率及有功功率的自动调节
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:58
第一节、电力系统的频率特性 第二节、调速器原理 第三节、电力系统的频率调节系统及其特性 第四节、电力系统自动调频
上海交通大学:《公共行政学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 行政组织:实践
文档格式:PPTX 文档大小:1.44MB 文档页数:70
第一节 行政组织的实践维度 • 行政组织的设计原则 • 行政组织的类型 • 行政组织的结构 • 行政组织的体制(自学) 第二节 行政组织的重要形态 ·非正式组织 ·学习型组织(自学) ·整体性政府(全观型政府)
东南大学:《现代微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 微机总线与接口标准
文档格式:PPT 文档大小:876KB 文档页数:81
3.1 总线与接口概述 3.2 ISA总线 3.3 PCI总线 3.4 通用串行总线USB 3.5 高性能串行总线标准IEEE1394(自学) 3.6 AGP接口(自学)
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)第六章 自适应编码调制
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:20
6.1概述 1.(自适应)差分编码调制:一种信源压缩编码方式; 2.语音信号压缩编码的作用:降低传输速率,提高效率; 3.差分编码调制的基本原理:利用语音信号时间上的相关性,除去信号中的冗余量
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第二十一讲 数字基带传输系统
文档格式:PDF 文档大小:136.53KB 文档页数:5
来自数据终端的原始数据信号,如计算机输出的二进制序列,电传机输出的 代码,或者是来自模拟信号经数字化处理后的PCM码组等等都是数字信号。这些 信号往往包含丰富的低频分量,甚至直流分量,称之为数字基带信号。在某些有 线信道中,特别是传输距离不太远的情况下,数字基带信号可以直接传输,称之 为数字基带传输
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)第一讲 安全教育自卫防身选修
文档格式:DOC 文档大小:2.9MB 文档页数:20
课次:第一次授课专业:全校各年级上课时间:05年3月——05年9月地点:体育馆 1.主要教材:学习安全教育自卫防身课的要求,注意事项及遵循的原则、考试方法,远距离格 斗技术,格斗姿势、正拳、前踢、换步、滑步
西南大学:《环境监测 Environmental Monitoring》课程教学资源(PPT课件)第九章 连续自动监测与简易监测
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:45
环境监测的时效性和地域性,或网络 化监测需要环境监测技术的现代化。本章 介绍大气和水污染连续自动监测系统;环 境遥感监测技术;现场快速监测技术等。 通过学习了解一些基本的原理和原则, 为今后工作打下基础
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