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一、顺应自然 二、形神共养 三、动静结合
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山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)6.4 外部流动强制对流换热实验关联式 6.5 自然对流换热及实验
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佛山大学(佛山科学技术学院):《土木理论力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)运动学自然轴系
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第一节 榆林市概况 第二节 榆林市自然景观 第三节 榆林市人文景观
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《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第1章 自然环境与人类社会_第一章过关检测(B卷)
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《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第1章 自然环境与人类社会_第一章过关检测(A卷)
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《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第1章 自然环境与人类社会_第3节 环境问题及其危害
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一、分类原则: 物种间的演化进程与亲缘关系、自然分类系统
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一、碳水化合物:包括糖、淀粉和纤维素自然界分布最广的有机物
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《高中地理》全程设计训练题库(选修2区域发展,课后习题,含解答)第2章 资源、环境与区域发展_第1节 区域发展的自然环境基础
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