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安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)痿证
文档格式:PPT 文档大小:509KB 文档页数:51
一、了解痿证的定义、范围及硏究进展。 二、熟悉痿证的病因病机及其转归。 三、掌握痿证的临床证候特征,诊断依据,及其 四、与痹病、中风后遗证、脚软病的鉴别要点 五、掌握痿证证治内容
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(教学大纲,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:314.5KB 文档页数:66
本课程内容主要介绍内科疾病的专业基础理论和常见病证的基本知识及辨证论治规律。通过教学使学生能系统掌握中医内科常见病的病因病机、辨证论治、处方用药等内容,以及了解部分疑难危重病证的治疗法则。本课程分总论和各论两部分。总论分别介绍外感六淫(风、寒、暑、湿、燥、火)、内生五气(风、寒、湿、燥、火)、脏腑、气血津液等病机病证的基本概念。总论教学时数为15学时。各论介绍51个常见病证及其所属附篇,各论教学时数为160学时,其中包括病案讨论14学时。总论、各论教学时数共计175学时。教学方法以课堂讲授为主,同时采用课外辅导、集中答疑、电化教学、课间见习等多种方法。此外,亦可根据各个病证的需要适当利用图表示意、补充讲义、病历讨论等,以提高教学效果。本大纲供中医专业五年制教学使用。教师授课必须在教学大纲的指导下,围绕目的要求,完成教学内容。教师在传授基本理论、基础知识,突出重点和要领的同时,应将理论密切联系临床实践,激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和运用知识的能力
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(习题)第二章 心系病证
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:3
第二章心系病证 一、填空题: 1.心悸的病位主要在———,由于————或—,引起心神动摇,悸动不安。 2.心悸以一一居多,亦由虚致实,虚实夹杂。 3.为治疗阴虚火旺型心悸主方
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(习题)第四章 肝胆病证
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
第四章肝胆病证 一、填空题: 1.胁痛在病证方面,有———有一——,而以———为多见。 2胁痛之实证以一一为主,三者又为先。 3鼓胀后期多因出现一一或———等危候,使病情恶化,必须及时抢救
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(习题)第六章 气血津液病证
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:6
一、填空题: 的二二等,为郁病的各种证型所共有,是郁病的证候特征。 2郁病病情的反复常与一密切相关。本病多发于 3脏躁证宜采用 一的治法
《中药化学实验室操作规程及规章制度》RE-1001B旋转蒸发操作规程
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
一、操作程序 1、抽真空:接通真空油泵电源,打开通路中的阀门,抽真空至适当程度。 如果管路系统密闭良好,在负压达到要求后尽可能将管道通路中阀门关掉, 然后关闭真空油泵,延长油泵寿命。 2、加料:利用系统负压,将原料吸入盛料器,容量不得超过一半
《中药化学实验室操作规程及规章制度》分析天平使用管理规定
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
分析天平使用管理规定 1、该天平系贵重精密电子设备,请勿搬动。 2、使用应在管理人员指导下进行。 3、称量物品时务请轻拿轻放,防止震动。 4、本天平称量范围为0.1mg~220g,0.01mg~80g,请确定所称量的物品未超过该称量范围
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 急性胆胰病变
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:25
概述是由化学刺激和细菌感染引起的 急性胆囊炎症性疾病,临床表现为:发 热,右上腹疼痛和压痛,恶心,呕吐, 轻度黄疸和血白细胞增多等。是仅次于 急性兰尾炎的常见急腹症
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 呼吸衰竭的机械通气治疗
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:72
1诊断呼吸衰竭的三个条件和两个参数? 为什么有这样的参数? 2有无单纯的PaCO2升高的呼衰?为什么? 3机械通气主要为解决什么问题? 4机械通气与自主呼吸的最大区别是什么?
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 急性脑卒中
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:10
背景 卒中是某一脑区血液循环急剧下降引起 的缺血和相应神经功能缺损的临床病症, 分出血性和缺血性两种 卒中的治疗只是近几年才有了显著的进 展,使医生能够显著改善这种破坏性疾病 的转归
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