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武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 运输管理
文档格式:PPT 文档大小:922KB 文档页数:60
没有现代化的交通运输,经济活动就要停顿,社会再生 产也无法进行。列宁说:“运输是我们整个经济的主要基 础。”物资运输活动可分为二类:一类是作为具体生产过程 的有机组成部分的生产内部的运输;另一类是作为物质生产 部门的专门运输业从事的运输活动。上述两类运输都是物 流构成的基本要素本章讨论的指后者
对外经济贸易大学:《国际运输与物流管理》课程教学课件(授课教案)第七章 库存管理
文档格式:PDF 文档大小:884.26KB 文档页数:51
7.1 企业库存 7.2 库存管理战略 7.3 库存管理方法 7.4 推动式库存管理模型 7.5 拉动式库存管理模型 7.6 两种库存控制方法比较
《供应链管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)模块二 供应链设计
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:53
1.掌握供应链管理的基本内容与方法; 2.能够运用供应链管理的基本原理和方法,对企业供应链进行分析与设计。 通过该课程的学习,让学生进一步理解物流高级化到供应链管理的发展过程;提升学生运用系统的管理思想处理和解决问题的能力
《现代物流学》引言(彭欣)
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:28
一、背景 1、物流是现代经济中重要组成部分 (中国物资流通协会物流委员会主任、中国物流网首席主持人王之泰教授) 物流是若干领域经济活动系统的、集成的、一体的现代概念。 它的基本含义可以理解为“按用户(商品的购买者、需求方、 下一道工序、货主等)要求,将物的实体(商品、货物、原 材料、零配件、半成品等等……)从供给地向需要地转移的 过程。这个过程涉及到运输、储存、保管、搬运、装卸、货 物处置、货物检选、包装、流通加工、信息处理等许多相关 活动。物流就是这些本来各自独立但又有某种联系的相关活 动所形成的集成的、一体化的系统。这种集成的、一体化的 发展是现代经济领域的趋势之一,所以物流是上述这些相关 活动向现代化发展的产物
物流教材:《运输管理实务》课程教学资源(PPT课件)第六章 运输管理基础知识
文档格式:PPT 文档大小:3.49MB 文档页数:194
第一节 集装箱水路运输概述 第二节 集装箱船舶 第三节 集装箱船舶配积载 第四节 集装箱运费计收 第五节 集装箱的公路、铁路、航空运输 第六节 国际多式联运
上海财经大学国际工商管理学院:《管理运筹学》课程教学资源(PPT课件)运输问题(复习)
文档格式:PPT 文档大小:359.5KB 文档页数:10
一、研究领域:系统建模与优化、生产与运作管理、物流与供应链管理 二、讲授课程:管理运筹学、管理系统工程、生产运作管理、 供应链管理、国际物流管理、企业资源计划
对外经济贸易大学:《国际运输与物流管理》课程教学课件(授课教案)第八章 采购与供应管理
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:36
8.1 企业中的采购与供应 8.2 采购管理决策 8.3 购买策略 8.4 货源定位策略 8.5 供应商选择 8.6 采购新趋势
对外经济贸易大学:《国际运输与物流管理》课程教学课件(授课教案)第九章 分拨管理
文档格式:PDF 文档大小:1.1MB 文档页数:39
9.1 实物分拨的基本概念 9.2 实物分拨运作模式 9.3 实物配送网络构建 9.4 分拨设施数量决策 9.5 分拨设施选址决策
对外经济贸易大学:《国际运输与物流管理》课程教学课件(授课教案)第四章 需求预测
文档格式:PDF 文档大小:572.05KB 文档页数:42
4.1 需求的特性分析 需求的时间性与空间性 需求的规律性 一次性需求与长期性需求 独立需求与衍生需求 4.2 需求预测的方法 需求预测的基本原则 需求预测的基本步骤 常用方法的需求预测 定性预测法 定量预测法
北京交通大学:《物流学》课程教学资源(PPT课件)第四章 运输
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:23
一、概述 1 运输的概念 2 运输是人和物的载运及输送 3 研究对象是货物运输 4 货物运输以改变“物”的空间位置为目的 5 运输的地位
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