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安徽理工大学:《智能控制及仿真》课程教学大纲 Intelligent Control Theory and simulation(负责人:陈静)
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■ 控制系统校正的一般概念 ■ 串联校正 ■ 反馈校正 ■ 前馈校正 ■ 小结
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郑州大学:过程装备与控制工程专业《工程材料及成型技术》课程教学大纲(2020版)
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第六章 频率响应综合法 系统综合: 根据系统已知部分的特性,确定校正方式和校正装置,使系统的整体特性符合要求。 综合的核心是设计校正装置。 校正方式: 串联(重点)、反馈、前馈、复合。 频域综合:设计校正装置,使开环频率特性曲线(主要是幅频特性的Bode图)满足要求。 状态空间方法(现代控制理论) 数学模型—— 一阶微分方程组 分析—— 时域 核心内容—— 状态变量的可控、可观性 设计—— 状态反馈、极点配置、最优控制 状态信息的获取——状态观测器 (涉及第二、三、七、八章) 第九章 离散控制系统 1. 信号的采样与保持 采样过程与采样定理,零阶保持器 2. 离散系统的数学描述 z变换,差分方程,脉冲传递函数(开环、闭环) 3. 离散系统的z域分析法 稳定性,极点分布与暂态性能,稳态误差 第十章 非线性控制系统: 非线性系统的特点 典型非线性特性及其特征(死区、饱和、间隙、继电特性) 二阶线性系统的相轨迹(与极点的关系) 相轨迹的绘制(解析法,等倾线法) 由相轨迹图求时间及时间响应(积分法,增量法) 非线性控制系统的相平面分析
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郑州大学:过程装备与控制工程专业《工程计算方法及应用软件》课程教学大纲(2020版)
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石河子大学:《可编程控制技术》课程教学大纲(机械制造及其自动化专业)
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四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《误差理论及数据处理》教学大纲 Error Theory and Data Processing
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四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《智能仪器原理及应用》教学大纲 Intelligent Instrument Principle and Applications
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四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《单片机原理及应用》教学大纲 The Principle and Application of Single chip microcomputer
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麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)习题七及解答
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