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人教版高中历史电子书:普通高中课程标准实验教科书《历史》选修6——世界文化遗产荟萃
文档格式:PDF 文档大小:40.11MB 文档页数:143
第一单元 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产 第二单元 古代埃及的历史遗产 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 第四单元 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 第五单元 中国著名的历史遗迹 第六单元 明清的宫殿、皇家园林和陵墓 第七单元 多姿多彩的中国古城和古村落 第八单元 人类非物质文化遗产——中国昆曲 第九单元 具有警示意义的世界文化遗产
《哲学动态》2006年第9期:工程活动的伦理问题
文档格式:PDF 文档大小:350.98KB 文档页数:9
工程活动是人类一项最基本的社会实践活动,其中涉及到许多复杂的伦理问题。今天我们已经生活在一个人工世界中。工程和科学一起使人类具有了前所未有的力量。它们在带来巨大福祉的同时,也使我们遇到了众多的风险和挑战。工程伦理问题实际上已成为我们时代的诸多问题之一
《城市生态环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 城市动物
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:21
一、城市动物的概念 1、城市动物(urban animal) :栖息和生存在城市化地区的动物。 2、城市的野生动物:与人类共同(常年或季节)在城市环境中而不依赖人类喂养,自己觅食的动物
《人权大辞典》(第一册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:984.12KB 文档页数:274
序言 享有充分人权,是人类长期追求的共同理想,维护和实 现人权,是全世界人民为之奋斗的崇高目标。人权问题,不 仅内涵丰富,涉及面广,而且纷繁复杂,影响力大。在当今 囯际社会中,人权问题既是人们普遍关注的一个重大问题,也 是各界人士颇有争议的一个热门话题。 人权问题之所以备受世人青睐,是因为它牵涉到人类每一个 成员所享受或有权享受的各种权利,是与所有的人利害与共、 休戚相关的
华中农业大学:《自然辨证法》课程教学资源(PPT讲义课件)第三讲 生态自然观
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:52
人类的产生是自然界演化史上的一件大事, 在漫长的自然界演化史中,自然界都是按其自 在的规律,自发的演化着,既有进化,又有退 化;进化中包含退化,退化中包含进化。人类 的产生,在自然界引入了新的因素,自然界的 演化进入新阶段:
复旦大学哲学系:《新编现代西方哲学》课程PPT教学课件(讲稿,共二十章)
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:256
• 第一章 实证主义 • 第二章 非理想主义和唯意志主义 • 第三章 新康德主义 • 第四章 马赫主义 • 第五章 生命哲学 • 第六章 新黑格尔主义 • 第七章 实用主义 • 第八章 20世纪的实在主义思潮 • 第九章 分析哲学(上) • 第十章 分析哲学(下) • 第十一章 现象学 • 第十二章 存在主义 • 第十三章 哲学人类学和人类文化哲学 • 第十四章 结构主义与后结构主义 • 第十五章 弗洛伊德主义 • 第十六章 法兰克福学派 • 第十七章 哲学释义学 • 第十八章当代西方科学哲学 • 第十九章 现代西方宗教哲学 • 第十二章 当代西方哲学的发展趋势与后现代主义
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(3)
文档格式:DOCX 文档大小:716.81KB 文档页数:6
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(3)
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:6
人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第二节 中国的可持续发展实践习题(1)
《数字图象处理》第八章 图象的检测及模板匹配
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:9
图象的分割与检测(识别)实际上是一项非常困难的工作。很难说清楚为什么图象应该分割成 这样而不是那样。人类的视觉系统是非常优越的,它不仅包含了双眼,还包括了大脑,可以 从很复杂的景物中分开并识别每个物体,甚至可以毫不费力地跟上每秒好几十帧变化的图 象。举两个例子来说明一下人类视觉系统的优越性
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第二卷 远古时代(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:743.41KB 文档页数:245
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律”。 ——思格斯在马克思墓前的讲话,1883 年 3 月 17 日。 一 本卷是多卷本《中国通史》的有机组成部分,要求它从考古安料探索有 文字记载以前的原始社会的状况。上起人类的原始,下与夏商周对接,涉及 中国史前考古学及其相关学科研究对象的各方面,理论与实践相结合的诸课 题
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