第一节 病情观察 病情观察 一、病情观察的概念及意义 二、护理人员应具备的条件 三、病情观察的方法 四、病情观察的内容 第二节 危重患者的抢救和护理 一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理 二、危重患者的护理 第三节 心肺脑复苏 第四节 洗胃法（gastric lavage） 第五节 人工呼吸器（the use of artificial respirator）

第一节 患者入院的护理 第二节 患者出院的护理 第三节 人体力学与护理操作 第四节 运送患者法

1．熟悉医院感染的形成和类型。 2．掌握以下几个概念：医院感染、内源性感染、外源性感染、清洁、消毒、灭菌 3．熟悉煮沸、压力蒸汽灭菌、紫外线消毒灭菌法的适用范围及注意事项。熟悉压力蒸汽灭菌的效果评价方法。 4．掌握化学消毒剂的使用原则。 5．熟悉乙醇、碘酊、含氯消毒剂、过氧乙酸、环氧乙烷、新洁尔灭等化学消毒剂的作用机理、用法、注意事项

1、了解药物的种类、领取,熟悉药物的保管 2、掌握给药原则,常用外文缩写及中文译意 3、能说出给药中评估的内容,列出给药的计划,能正确

一、解释注射法的定义并说岀其临床使用目 的。 二、说出注射原则内容 三、正确实施药液抽吸操作。 四、在操作中有很强的无菌观念、核对观念和爱伤观念

一、解释管饲饮食并说出基临床使用目的。 二、正确实施鼻饲操作。(重点、难点) 三、说出鼻饲操作注意事项。(重点) 四、简述要素饮食的特点和使用方法。 五、简述临床新技术

1、掌握静脉输液的目的和适应症。 2、熟悉常用液体的种类。 3、掌握周围静脉输液的用物准备、常用部位及操作步骤，熟悉颈外静脉输液法的定位方法及操作要点。 4、掌握静脉输液速度的调节及静脉输液的注意事项。 5、掌握常见输液故障及排除方法。 6、掌握输液反应及其防治。 7、了解输液微粒污染及预防，了解输液泵的应用范围

第一节 治疗性护患关系的建立 第二节 精神疾病的护理现察与记录 第三节 精种科的基础护理 第四节 精神疾病患者的组织与管理 第五节 精神科整体护理 第六节 精神科康复训练

第一节 护理课程 第二节 课程结构与课程类型 第三节 课程编制的理论基础 第四节 护理课程编制的原则与程序 第五节 护理课程改革

[实验目的] 1、理解搬运患者的目的。 2、学会用轮椅、平车运送患者。 3、学会关心体贴患者