海南大学：《中国近现代史纲要》课程教学资源（案例分析）第六章 中华民族的抗日战争 02 “九·一八”来临之际，中国海军舰艇在日本海演练

海南大学：《中国近现代史纲要》课程教学资源（案例分析）第六章 中华民族的抗日战争 01 铭记“九·一八”事变 侵略铁证如山

海南大学：《中国近现代史纲要》课程教学资源（案例分析）第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 02 胸怀民族复兴理想 开创更加光明前景

新疆大学：《大学体育》课程教学资源（教案讲义）新疆少数民族刀郎健身操授课教案

• 西晋的短暂统一 • 东晋门阀政治 • 北方少数民族南迁 • 北方中国的战乱与统一 • 南朝 • 3-6世纪的宗教与学术

新疆大学：《数学分析》课程教学大纲 Mathematical Analysis（少数民族班）

吉普赛人的社会背景 吉普赛相关文化与民族迁移 文学作品中的吉普赛人与现实对比 吉普赛人的政治

民族的交流，文明的互补——法国巴黎让高可杜中学师生来访后的随想

信息与信息系统 管理信息系统 工程管理信息系统 管理信息系统的学科体系与 相关知识

在现代奥林匹克运动诞生、发展的一百多年时间里,随着社会制度的变迁,中国对于 这个全球性活动由茫然不解到积极参与其中,并最终以奥运强国的姿态屹立在世界民族之 林。 中国与奥林匹克运动的联系最早可以追溯到195年。当时,中国清政府曾经接到了希 腊王储和近代奥运会发起人皮埃尔德顾拜旦的邀请书。但由于昏庸的清政府不知体育为 何物而未作答复